让每一个学生都有最喜欢做的事.doc

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1、让每一个学生都有最喜欢做的事学生怎样利用自由支配时间是一件至关重要的事。让学生在那里利用时间而不是度过时间，最好的办法是让每一个学生都有最喜欢做的事。“使自己的学生形成合理的爱好”是前提。现在很多学生的爱好有些偏颇，比如网络、游戏、QQ，有的甚至沉湎其中不愿自拔。至于读书等一些的事情，反而不爱好。怎样使学生形成合理的爱好呢？一、家庭的熏陶。家长是孩子的第一任老师，从小给孩子养成读书的习惯，非常重要，很有必要。如果一个孩子是伴随着儿歌、童谣、童话故事、好看的书籍一天天成长起来的，等他长大一点儿，自己认字了，遇到自己喜欢的书，你不让他读都不行，你不给他买都不

2、可。试想，这样的孩子长大后，能不喜欢读书吗？能不畅游书海，汲取丰富的知识，获得无穷的乐趣吗？能浪费那宝贵的自由支配时间吗？家长是书法爱好者，孩子耳濡目染，能不喜欢写字吗？家长喜欢画画，孩子耳濡目染，能不喜欢画画吗？……二、教师的引导作用。采用“放羊式”的方法，是培养不出孩子的真正的爱好的。真正地爱好不是逼出来的，不是靠教师如何去“教”，而更应该是做好如何去“导”。好好引领他们体会其中的乐趣，感受其中的魅力。一旦，那真是一件最美妙不过的事情了。能经我们教师轻轻地“导”而使他们产生了热爱之情，“流到十分遥远的地方去，”那真是一件最美妙的事情了。