北师大版数学六年级下册《反比例》PPT课件123.ppt

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1、北师大版六年级数学下册反比例北师大版六年级数学下册反比例速度/千米时间/时1040801231.5……王叔叔要去游长城,不同的交通工具所需时间如下。(表1)讨论:(1)表中的两个量是相关联的量吗?它们是如何变化的?(2)你发现了什么?能写出它们之间的关系式吗?有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整。(表2)分的杯数/杯每杯的果汁量/ml65432观察表2,你能发现什么信息?和同伴说一说。100120150200300速度/千米时间/时1040801231.5分的杯数/杯每杯的果汁量/ml65

2、432100120150200300表1表2判断下列各题中的两种量是否成反比例。⑴煤的总量一定,每天烧的数量与烧的天数。()⑵长方形的面积一定,长与宽。()⑶小明做12道题,做完的和没做的。()⑷圆柱的高一定,体积和底面积。()⑸被除数一定,除数和商。()⑹三角形的面积一定,底和高。()⑺圆锥的体积一定,底面积和高。()⑻√√√√√××√=a,当c一定时,a和b。()探究:在工作效率,工作时间,工作总量中,在什么情况下两种量成正比例?在什么情况下两种量成反比例?在加法表上把和是12的方格圈起来,可连成一

3、条直线。12131415161718192021222324111314151617181920212223101113141516171819202122910111314151617181920218910111314151617181920789101113141516171819678910111314151617185678910111314151617456789101113141516345678910111314152345678910111314123456789101113+1234

4、567891011121212121212121212121212在乘法表上把积是12的方格圈起来,可连成一条曲线。1224364860728496108120132144111122334455667788991101211321010203040506070809010011012091918273645546372819099108881624324048566472808896771421283542495663707784661824303642485460667255101520253035

5、404550556044816202428323640444833691518212427303336224681014161820222411234567891011+123456789101112121212121212

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