优秀教学设计（黄河的治理与开发） 开发区高建波.doc

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1、黄河的治理与开发烟台开发区五中高建波教材分析关于黄河,课程标准主要有如下要求：运用地图和资料，说出黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。我认为，黄河对社会经济发展的影响包括有利影响和不利影响两方面，黄河Z所以对人类产生了这样而不是那样的影响是其水文特征起了关键作用，而其水文特征又主要是由其所处的自然环境决定的。所以，我们皿该引导学生从河流所处的自然环境出发探究河流的水文特征，然后根据河流的水文特征提出开发与治理方向。为了达成以上日标，教材为我们提供了：黄河流域水系图、黄河干流泥沙沿途的变化图、历史上黄河下游泛滥区示意

2、图、黄河的忧患图等地图资料以及文字图片资料。我认为这些资料能够帮助学生了解黄河概况和说出黄河对人类有利或者不利影响，但是要理解黄河为什么会对人类产生这样的影响会有困难。为了有效突破难点，我给学生补充了屮国地形分布图、屮国年降水量分布图、屮国一月气温分布图、黄河备河段流最图等地图和图表资料；为了让学生能够清楚地说出黄河的水文特征对社会经济发展的影响，我又增加了黄河水电站分布图、黄河地上河示意图、屮国干湿区分布图、延安气温年变化曲线与各月降水量柱状图等地图、图表和图片资料，帮助学生深刻体会黄河的功与过，更好地提升情感，树立人地

3、和谐的观念。学情分析在学习本内容之前，学生已经学习了屮国河流基木概况，所以学生对中国的河流已经有所了解。学生在学习黄河Z前也学习了长江的开发与治理，我认为黄河就像长江一样，是我们研究河流的一个典型案例,河流不同，研究方法应该是相似的。所以，木节课既是对我国河流研究的深入，也是对研究河流一般方法的再次运川和巩固。所以在教学中应充分发挥学生的主体作用，增强探究意识以及自主合作能力，最终掌握认识河流的一般方法。教学目标1.运用黄河流域图、屮国地形分布图、屮国年降水最分布图、屮国一月气温分布图等资料，说出黄河的主要水文特征。2.根

4、据黄河的水文特征，运用黄河水电站分布图、黄河干流泥沙沿途变化图、历史上黄河下游泛滥区示意图、黄河的忧患图等资料，说出黄河不同河段主要的开发或治理方向。3.通过探究黄河不同河段主要水文特征以及对社会经济发展的影响，树立人地和谐与可持续发展的观念。教学重点1.运用资料说出黄河不同河段的水文特征对社会经济发展的影响。2.树立人地和谐、可持续发展的理念。教学难点黄河凌汛以及地上河产生的原因及其防治措施。教学策略基于以上认识，木节课我更关注知识的生成过程和学生亲身体验与感悟。我给学生提供充足的地图、图表等资料，引导学生白主探究黄河各

5、段的水文特征，并根据黄河乞段的水文特征提出开发治理方向，使学生在学习方法的过程屮自然收获知识，并形成可持续发展的观念。教师主要是学生学习的合作者和引领者，对学生的表现进行点拨和评价，侧重对学生思维的整理以及对方法的梳理。基木流程是，利用上游教给学生认识河流的一•般方法，引导学生形成正确的思维；然后利用获取的方法白主探究屮下游；最后利用家乡河流做拓展。课时安排1课时教学过程一、导入新课1.教师：老师给大家带来一组黄河不同河段的照片，仔细观察，你有什么发现？播放视频《黄河景观》，展示黄河不同河段的呆观——黄河源头水淸草美、屮下

6、游混浊的河水、壮美的壶口瀑布、宽阔平稳的黄河入海处……并配以音乐《不朽的黄河》，学生欣赏感悟。2.学生谈感受。（学生冋答略）设计意图：通过景观图片增强学生的直观感受，激发学生的探究欲望，同时体会黄河不同河段的差别。过渡：黄河是我们的母亲河，它是孕育中华民族的摇篮。今天，就让我们走近黄河，了解我们的母亲河。二探究学习（-）了解概况——整体感知1.出示黄河流域图（同教材P52）、中国地形图、中国干湿地区分布图、中国温度带分布图以及中国大河长度、流域面积、水量比较图表。教师提出问题：从这些资料屮，你获取了哪些信息?2.学生读资料

7、，交流自己的发现。大部分同学应该能够读出发源地、注入海洋、上屮下游分界线、主要支流、流经省区、流经主要地形区、温度带和干湿地区以及黄河的长度等信息。老师点拨、评价或补充。设计意图：通过读图了解黄河概况，感悟黄河的“复杂”,同时培养学生从地图和图表中获取信息的能力。过渡：黄河这么长，流经那么多省区、地形区、干湿地区和温度带等，不同的河段一定会有不同的特点，所以我们还是分段来研究吧。（二）上游的开发与治理一一学习方法1.教师出示屮国地形图、小国干湿地区分布图、屮国1月气温分布图、小国年降水量分布图、黄河、长江流量年变化Illi

8、线图等资料，学生利用资料小组合作探究：黄河上游的水文特征及其对人们生产生活的影响。2.学生利川以上资料推测上游的水文特征，并提出如何开发利用，或者预测会产生哪些问题。列举学生表现如下：（1）大部分学生通过阅读屮国地形图，会想到一二阶梯交界处落茅大，流速快，可以发电，还有的学生能够说出，急流瀑布还会成为旅