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时间:2020-03-22
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1、复分解反应发生的条件及其应用渝北区实验中学张顺忠2014年重庆中考化学考试说明:考点38:了解复分解反应和复分解反应发生的条件本节课学习目标:1、了解复分解反应发生的条件;2、能根据复分解反应发生的条件判断所给物质间能否发生复分解反应;3、能正确书写复分解反应的化学方程式;4、初步了解物质的共存和除杂。部分酸、碱、盐的溶解性记忆口诀钾、钠、铵、硝和酸类,遇水溶解它都会;氯化有银、硫有钡,水中直接往下坠;氢氧溶解有五种,钾、钠、铵根和钙、钡;若是看到碳酸根,钾、钠、铵外都不会。两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应叫做复分解反应化学反应A+B===C+
2、D中,若A、B、C、D均为化合物,该反应一定是复分解反应吗?2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O不是是基础篇特点:双交换,价不变。形如:AB+CD=AD+CB酸碱盐盐金属氧化物复分解反应中和反应属于包括1、Na2CO3+CaCl2—2、NaCl+CaCO3—3、HCl+CaCO3—4、NaOH+CuSO4—5、Cu(OH)2+Na2SO4—6、Cu(OH)2+H2SO4—7、NaCl+KNO3—按“双交换,价不变”原则,完成下列7个化学方程式:提出问题:上述物质间是否真能都象这样相互交换成分,发生复分解反应吗?假设与猜想:
3、能?不能?设计并进行实验:将实验盒中的药品按下列要求混合,观察并记录实验现象:1、将CaCl2溶液全部挤入一支试管中,再将Na2CO3溶液挤入该试管中,振荡;2、用单独准备的一支滴管,取一滴管NaCl溶液,全部挤入一支装有CaCO3粉末的试管中,振荡;3、将稀盐酸全部挤入另一支装有CaCO3粉末的试管中,振荡;4、将NaOH溶液全部挤入一支干净的试管中,再把CuSO4溶液挤入这支试管中;记录现象后,再把Na2SO4溶液挤入这支试管中,振荡,观察蓝色沉淀是否消失;然后把稀H2SO4加入该试管中,振荡,观察蓝色沉淀是否消失。5、用刚才取NaCl溶液的滴管再取一滴管
4、NaCl溶液,滴入一支干净的试管中,将KNO3溶液全部挤入该试管中,振荡。实验现象交流,并讨论能否发生反应:有白色沉淀产生白色固体未消失白色固体消失,有大量气泡产生有蓝色沉淀产生蓝色沉淀未消失蓝色沉淀消失1、Na2CO3+CaCl2—2、NaCl+CaCO3—3、HCl+CaCO3—4、NaOH+CuSO4—Cu(OH)2+Na2SO4—Cu(OH)2+H2SO4—5、NaCl+KNO3—无明显现象↓、能↓、能↑、能H2O、能不能不能能还是不能?Ca2+Cl-Na+CO32-Na+Cl-认识本质(微观过程)溶液中离子数目减少了CaCl2+Na2CO3——2Na
5、Cl+CaCO3CaCO3反应前反应后KNO3+NaCl——NaNO3+KClK+NO3-Na+Cl-K+Cl-Na+NO3-反应前反应后溶液中离子数目未减少认识本质(微观过程)复分解反应发生的条件反应物,都可溶;若不溶,须有酸。(除BaSO4、AgCl)生成物,水、淀、气;(至少有一种)全都无,不反应。归纳总结:微观:溶液中离子数目减少,发生了反应;未减少,则不反应。宏观:生成物中有水或沉淀或气体。4、下:根据复分解反应的发生条件下结论判断复分解反应能否发生的步骤1、写:能根据化合价,写出两种化合物的化学式3、看:反应物是否溶于水,生成物有无“水”、“淀”、
6、“气”小结:2、换:相互交换离子所形成的另两种化合物的化学式(写出)判断下列反应能否发生,能,则指出反应的产物;不能,则说明理由:①NaOH+HNO3==②HCl+KNO3—③CaCO3+NaOH—④2AgNO3+CuCl2==⑤Mg(OH)2+CuSO4—应用(一)1:判断能否发生反应下列各组离子,能在同一溶液中大量共存的一组是()A.NH4+、Na+、C1-、SO42-B.H+、Na+、NO3-、CO32-C.K+、Ba2+、OH-、SO42-D.K+、H+、NO3-、OH-应用(二)2:判断离子能否在同一溶液中大量共存依据:离子间能否相互结合成“水或淀或
7、气”方法物质与杂质(括号内为杂质)选用的试剂及有关化学反应方程式NaCl溶液(NaOH)NaCl溶液(Na2SO4)K2SO4溶液(K2CO3)【应用二】:除杂质(适合除去酸碱盐中含杂质)当酸、碱、盐两两之间组成的混合物中,将相同离子保留,将杂质离子转化为“水、沉淀、气体“除去。(原则:不增不减)可加适量的稀盐酸NaOH+HCl=NaCl+H2O可加适量的BaCl2:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl可加适量稀H2SO4Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O转化成水转化成沉淀转化成气体复分解反应发生的条件及应用1、判断酸碱盐之
8、间能否发生或能否共存2、除杂质(适合除
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