正反比例练习题 (2).doc

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1、<正比例和反比例的意义>练习题一、判断.  1.一个因数不变,积与另一个因数成正比例.( )  2.长方形的长一定,宽和面积成正比例.( )  3.大米的总量一定,吃掉的和剩下的成反比例.( )  4.圆的半径和周长成正比例.( )  5.分数的分子一定,分数值和分母成反比例.( )  6.铺地面积一定,方砖的边长和所需块数成反比例.( )  7.铺地面积一定,方砖面积和所需块数成反比例.( )  8.除数一定,被除数和商成正比例.( )  二、选择.11  1.把一堆化肥装入麻袋,麻袋的数量和每袋化肥的重量.( )  A.成正比例      

2、   B.成反比例       C.不成比例  2.和一定,加数和另一个加数.( )  A.成正比例         B.成反比例       C.不成比例  3.在汽车每次运货吨数,运货次数和运货的总吨数这三种量中,成正比例关系是( ),成反比例关系是( ).  A.汽车每次运货吨数一定,运货次数和运货总吨数.           B.汽车运货次数一定,每次运货的吨数和运货总吨数.C.汽车运货总吨数一定,每次运货的吨数和运货的次数.11正比例反比例练习(一) (3)年龄与身高(  )。A.成正比例       B.成反比例        C.

3、不成比例年龄(岁)23456……身高(厘米)94110119125131……三.看图表填空 (1)根据规律判断比例关系,并填空。X235 10……Y 4.57.512 ……X与Y(  )。A.成正比例     B.成反比例X235 10……Y 42.412 ……(2)X与Y(       )。A.成正比例11                   B.成反比例3.选择填空。a÷b=c,当c一定时a和b( );当a一定时b和c( );当b一定时a和c( )。A.成正比例          B.成反比例四.判断对错(1)路程一定,速度和时间成正比例。

4、( )(2)一堆煤的总量不变,烧去的煤与剩下的煤成反比例。( )(3)花生的出油率一定,花生的重量与榨出花生油的重量成正比例。( )(4)平行四边形的面积不变,它的底与高成反比例。( )五、选择题 (1)长方形的_________________,它的长和面积成正比例。11   A.周长一定        B.宽一定       C.面积一定 (2)圆柱体体积一定,________________和高成反比例。   A.底面半径       B.底面积       C.表面积六、应用题(1)工厂制作一种零件,现在每个零件所用的时间由革新前的8分

5、钟减少到3分钟,原来制造60个的时间现在能生产多少个?(用比例方法解答)     (2)一个晒盐场用500千克海水可以晒15千克盐;照这样的计算,用100吨海水可以晒多少吨盐?(用比例方法解答)11  11 正比例反比例练习(二)一.选择填空,判断数量间的比例关系。 (1)比例尺一定,图上距离与实际距离____________。 (2)圆的面积一定,直径与圆周率_______________。 (3)比的前项一定,比的后项与比值_________________。 (4)时间一定,速度与路程____________。 (5)被减数一定,减数与差

6、______________。 (6)圆锥体体积一定,底面积与高_____________。    A、成正比例          B、成反比例          C、不成比例二.选择填空。11 ab=c,当c一定时a和b(   );当a一定时b和c(   );当b一定时a和c(   )。A、成正比例             B、成反比例三.判断对错 (1)正方体的表面积与体积成正比例。(   ) (2)一堆煤的总量不变,每天烧去的数量与烧的天数成反比例。(   ) (3)长方体底面积一定,体积和高成正比例。(   ) (4)三角形的面积不变,

7、它的底与高成反比例。(   )四、下列各题中的两种量是不是成比例,成什么比例,并说明理由。(1)买相同的电脑,购买的电脑台数与总价  11 (2)每捆练习本的本数相同,练习本的总本数与捆数 (3)总路程一定,已行的路程与未行的路程 (4)分数值一定,分数的分子与分母 (5)长方形的长一定,它的面积和宽 (6)长方体的体积一定,底面积和高 (7)一本书的总页数一定,看的天数与平均每天看的页数 (8)圆的周长和直径 11(9)订阅《扬子晚报》,订的份数与总价(10)图上距离一定,实际距离与比例尺 (11)小麦的出粉率一定,小麦的质量与面粉的质量 (

8、12)六(1)班同学做操,每排站的人数与排数 五、下面题里的数量成什么关系?你能列出式子表示数量之间的相等关系吗?(1)小红看一本儿童小说,每天看12

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