2014年高考生物一轮总复习教师精品题库必修二__基因在.doc

2014年高考生物一轮总复习教师精品题库必修二__基因在.doc

ID:51426986

大小:97.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-24

2014年高考生物一轮总复习教师精品题库必修二__基因在.doc_第1页
2014年高考生物一轮总复习教师精品题库必修二__基因在.doc_第2页
2014年高考生物一轮总复习教师精品题库必修二__基因在.doc_第3页
2014年高考生物一轮总复习教师精品题库必修二__基因在.doc_第4页
资源描述:

《2014年高考生物一轮总复习教师精品题库必修二__基因在.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教师精品题库考点分类抓基础点点击破我能行1.下列关于基因和染色体平行关系的叙述,不正确的是(  )A.在杂交过程中,基因保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精过程中有相对稳定的形态结构B.在体细胞中基因成对存在于染色体上C.体细胞中的成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此D.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第一次分裂后期也是如此2.1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的(  )A.通过做实验研究得出的结论B.运用假说—演绎法提出的C.运用类比推理提出的D.运用系统分析法提出的为与基因的行为类比推

2、知的。3.果蝇的灰身和黑身是由位于常染色体上的基因V和v控制的,红眼和白眼是由位于X染色体上的基因W和w控制的,纯合灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交产生F1全是灰身红眼果蝇。下列分析正确的是(  )A.子一代雌果蝇产生配子时,W和w、V和v分离,W和V或v,w和V或v自由组合B.纯合子灰身红眼雌果蝇产生配子时,无同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,只产生一种类型的配子即VXWC.子一代雄果蝇体细胞中含有一个灰身基因,一个黑身基因,一个红眼基因,一个白眼基因D.亲代雄果蝇产生一种类型的生殖细胞4.假设科学家通过转基因工程成功地把一位女性血友病(X染色体隐性遗

3、传)患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能恢复正常。如果该女性与一正常男性结婚,他们的子女表现型为(  )A.儿子、女儿全部正常B.儿子、女儿中各有一半正常C.儿子全部患病,女儿全部正常D.儿子全部正常,女儿全部患病5.在正常情况下,下列有关X染色体的叙述错误的是(  )A.女性体细胞内有两条X染色体B.男性体细胞内有一条X染色体C.X染色体上的基因均与性别决定有关D.黑猩猩等哺乳动物也有X染色体6.一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是(  )A.该孩子的色盲基

4、因来自祖母B.父亲的基因型是杂合子C.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是1/8D.父亲的精子不携带致病基因的概率是1/37.科学家对人类的X、Y两条染色体进行研究发现,两条染色体既有同源区段,又有非同源区段(如下图所示)。下列说法不正确的是(  )A.若某病是由位于非同源区段Ⅲ上的致病基因控制的,则患者均为男性B.若某病是由位于同源区段Ⅱ的隐性致病基因控制的,则该病发病情况与性别无关C.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的显性基因控制的,则男性患者的女儿全为患者D.若某病是由位于非同源区段Ⅰ上的隐性基因控制的,则一个正常女性的儿子患病、正常均有可能8.以下家系图

5、中属于常染色体隐性遗传、Y染色体遗传、X染色体显性遗传、X染色体隐性遗传的依次是(  )A.③①②④       B.②④①③C.①④②③D.①④③②9.如下图是一种伴性遗传病的家系图。下列叙述错误的是(  )A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合体B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群10.(2011·山东卷)基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是(  )①2号

6、染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③        D.②④11.(2011·遵义市五校1月高三联合考试)1910年5月摩尔根在实验室的大群野生型红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇,对这只科学史上最有名的昆虫,摩尔根爱护备至。他用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配,发现子一代都是红眼果蝇,子一代雌、雄交配,子二代红眼和白眼的数量比是3:1,且白眼性状只出现在雄果蝇。请回答下列问题:(1)红眼与白眼这对相对性状的遗传是否符合基因的分离定律

7、?__________。理由是________________________________________。(2)根据白眼的遗传和性别相联系,摩尔根及其同事提出的假设是____________________________________。请根据摩尔根及其同事提出的假设用遗传图解的方式解释摩尔根的上述果蝇实验。(3)为验证此假说是否正确,摩尔根用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇进行交配,若摩尔根的假说是正确的,则此杂交后代果蝇的表现型及其比例应该为__________。12.(江西重点中学2012届联考)请分析并计算下列有关问题:(1)某育种科学家在农田中发现一株大穗

8、不抗病的小

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。