托班美工活动教案大全.docx

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1、托班美工活动教案大全【篇一：托班手工教案：大树穿新衣】托班手工教案：大树穿新衣一、目标1、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。2、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯。二、准备1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树若干。2、教学自制图片一套。三、过程1、引出课题以讲故事的形式激起幼儿兴趣：春天来了，太阳光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服；太阳光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了；太阳光照在花园里，花儿都开放了，哇，真美丽！太阳光照在小河里，小鱼快活的游到了水面上

2、，他们高兴的说：“春天来了，春天来了！”太阳光照呀照，当快要照到大树身上的时候，突然天空中飘来了一片乌云，乌云遮住了太阳，于是，大树就没能穿上新衣裳。2、讨论（1）、大树没能穿上新衣裳，身上会怎么样？（冷的）（2）、还会怎么样？（生病的）3、请幼儿想办法帮助大树（幼儿讨论后回答）——去超市买衣服给大树穿；把我的衣服脱下来给大树穿；用废纸撕成树叶，涂上胶水贴在大树身上。4、教师示范（1）、先给大树的身上涂上很多胶水，尽量不要把胶水涂到大树身体外面。（2）、把废纸用两只手撕成很小很小的碎片，边撕边贴。（3）、给

3、大树身上全部贴上碎纸后，再用手轻轻压一下。大树伯伯的新衣裳就做好了，花花绿绿的好漂亮。5、幼儿操作，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点，边撕边贴。提醒幼儿要把胶水涂在大树身上，要涂的多才能粘的牢。6、幼儿互相讲述：看看谁做的新衣裳好【篇二：托班绘画教案】托班美术活动：小兔过生日（吃青草）活动目标：1、引导幼儿学会从左向右，由上而下有顺序均匀涂色，联系手的协调动作。2、认识绿色。3、激发幼儿参与美术活动的兴趣。活动准备：事先布置好小兔家的场景（门上贴有小兔的头像）、未涂色的“青菜、萝卜、青草、蘑菇

4、”若干、油画棒若干、请一名大班幼儿扮小兔，本班幼儿戴小动物头饰扮成小动物、录音机、磁带（生日快乐歌）活动过程：一、设置情境，引出课题：1、师：今天小兔过生日，它要邀请我们去作客，你们高兴吗？那我们带些什么礼物给小兔呢？（让幼儿说说：蛋糕、玩具等）小兔爱吃萝卜，还喜欢吃什么？（引导幼儿说青菜、青草、蘑菇??）“青菜、青草是什么颜色的？”2、师：噢，小兔最爱吃青菜、青草??今天我们就各送一种小兔爱吃的事物做礼物，好吗？二、教师边示范边向幼儿讲解涂色的要领。1、师：先选你要送给小兔的礼物，如青菜、萝卜等，然后想一

5、想它是什么颜色的，再拿出相应颜色的笔，涂色时应从左向右、从上到下一笔一笔地涂，而且不能涂到轮廓线外（教师边说边演示）2、师：你们想不想做个礼物送给小兔？（引起孩子涂色的兴趣）三、幼儿操作，教师巡回指导。师：先选一样礼物。（让幼儿自由选择）1、引导幼儿练习涂色时应从左到右，从上到下，不要涂到轮廓线外。2、鼓励胆子小的幼儿大胆操作，帮助能力相对弱的幼儿完成作业，要求能力强的幼儿有所创新地多准备一件礼物。四、评价幼儿的作品，让幼儿感受到成功的喜悦。托班美术活动：小兔造篱笆活动目标：1、引导幼儿熟悉粉笔的性能，学习

6、用粉笔画稍长的线。2、帮助幼儿体验相互合作带来的快乐，培养他们对绘画活动的兴趣。活动准备：1、小兔头饰若干（与幼儿人数相等）、兔妈妈头饰、大灰狼头饰各一个，水果篮一只、玩具蘑菇（多于幼儿人数）。2、“袋鼠”、“大灰狼”的出场音乐，笛子音乐，录音机，粉笔人手一份，场地布置图。3、幼儿已听过《小兔乖乖》的故事，对故事情节较熟悉。活动过程：一、呈现小兔、兔妈妈、大灰狼头饰。以游戏活动导入，激发幼儿的兴趣。二、引导幼儿了解篱笆的外形，并探索篱笆的筑法，自主想象。1、“小兔乖乖们，妈妈来教你们造篱笆，造一条又大又宽的

7、篱笆，不让大灰狼进来，好吗？”教师运用语言“造篱笆要从上到下，深深地插进去，造得长长的、密密的”来帮助幼儿掌握造篱笆的技能。三、渗透造篱笆的技能，鼓励幼儿充分表现。1、“兔妈妈”发给每只“小兔”一支粉笔，要求“小兔”在大圆圈上造篱笆。又要求“小兔”想办法：怎样造篱笆才能不让大灰狼钻进来。2、小兔造篱笆（开始时，孩子们出于好奇，造得篱笆宽宽的、松松的）四、用游戏的方式对幼儿的操作进行评价。1、教师以大灰狼口吻对幼儿的操作进行评价。托班美术活动:吹泡泡活动目标：1、引导幼儿用多种颜色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作画

8、。2、让幼儿在听一听、看一看、吹一吹中感知泡泡的形状、大小和颜色。3、培养幼儿对美术活动的兴趣。活动准备：2、范画：泡泡画1张。3、每人1张作画卡纸。活动过程：一、导入活动，激发兴趣。1、请幼儿听泡泡的声音。2、教师念泡泡的儿歌，引导幼儿说一说听到的泡泡是什么形状的。3、那我的泡泡是圆溜溜的、亮晶晶的，你喜欢吗？二、播放课件，幼儿欣赏1、请幼儿观看ppt大泡泡，小泡泡，有的连成一线，有的连成满天的泡泡，五颜六色的