必修2章末综合检测(四).doc

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1、章末综合检测(四)(时间：90分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题共10小题，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意)1．(2014·中山高一检测)下列化工生产原理错误的是(　　)①可以用电解熔融氯化钠的方法来制取金属钠②可以用钠加入硫酸铜饱和溶液中制取铜③在电冶铝时，原料是氯化铝④炼铁高炉中所发生的反应都是放热的，故无需加热A．②③　　　　　　　B．①③C．①②③D．②③④2．(2014·无锡高一检测)将煤块粉碎，经脱硫处理，在适当过量的空气中燃烧，这样处理的目的是(　　)①使煤充分燃烧，提高煤的利用率②减少SO2的产生，避免造成“酸雨”

2、③减少有毒的CO产生，避免污染空气④减少CO2的产生，避免“温室效应”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．化学在生产和生活中有着广泛的应用。下列说法中错误的是(　　)A．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土吸收水果产生的乙烯以达到保鲜的目的B．利用可降解的“玉米塑料”代替常用的“一次性”饭盒，可防止产生白色污染C．蛋白质、淀粉、纤维素都是高分子化合物D．煤的气化和液化过程，都是物理变化4．下列转化不属于煤或石油的综合利用的是(　　)A．将煤干馏制得煤焦油和焦炭B．在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料C．将煤变为煤饼作燃料D．将石油裂解制得乙烯等化

3、工原料5．从海水中提取溴常用的一种工艺涉及以下过程：①氧化，用Cl2将海水中的NaBr氧化成Br2；②将海水浓缩；③提取，用Cl2将HBr氧化成Br2得到产品；④富集，用空气和水蒸气将Br2吹入吸收塔与吸收剂SO2水溶液反应生成HBr。则正确的步骤为(　　)A．②①③④B．①②③④C．③②①④D．②①④③6．“绿色化学”又称环境无害化学、环境友好化学、清洁化学，某化学课外小组利用废铜制取硫酸铜，设计了如下制取方案，其中符合“绿色化学”要求的是(　　)A．CuCuSO4B．CuCuSO4C．CuCuOCuSO4D．CuCu(NO3)2Cu(OH)2

4、CuSO47．在绿色化学工艺中，理想状态是反应物中的原子全部转化为欲制得的物质，即原子利用率为100%。在用CH3CCH合成CH2C(CH3)COOCH3的过程中，欲使原子利用率达到最高，还需要其他的反应物有(　　)A．CO2和H2OB．CO和CH3OHC．CH3OH和H2D．H2和CO28．下表中金属的冶炼原理与方法完全正确的是(　　)选项冶炼原理方法ACaO＋H2Ca＋H2O热还原法B2Al2O3(熔融)4Al＋3O2↑电解法CCu2S＋O22Cu＋SO2热分解法DCuSO4＋2Na===Cu＋Na2SO4湿法炼铜9.在反应Al＋XaObAl

5、2O3＋X中，X不可能的物质是(　　)A．FeB．MgC．CrD．Mn10．下列化学实验符合“绿色化学”要求的有(　　)①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜与浓硫酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液或废碱液进行处理后再排放④加成反应、酯化反应和加聚反应最符合“原子经济性”A．②③B．①③C．①④D．②④二、双项选择题(本题共5小题，每小题4分，每小题有两个选项符合题意)11．下列关于常见几种物质对人类主要“功与过”分析正确的是(　　)A．二氧化碳→光合作用的原料→大量排放导致光化学烟雾B．

6、氟利昂→制冷剂→向空气中大量排放导致臭氧层空洞C．二氧化硫→工业制硫酸→大量排放导致酸雨D．氮的氧化物→工业制氨气→大量排放导致温室效应12．溴、碘主要存在于海水中，有“海洋元素”的美称。海水中的碘富集在海带中，我国海带产量居世界第一，除供食用外，大量用于制碘。提取碘的途径如下所示：干海带海带灰水溶液―→碘单质下列有关叙述中正确的是(　　)A．碘元素在海水中主要以I－形式存在B．在提取的过程中用的氧化剂可以是H2O2C．操作A是结晶或重结晶D．B是提纯操作，常用蒸馏或分馏13．下列化学应用中不涉及氧化还原反应的是(　　)A．过氧化钠用作缺氧场所的

7、供氧剂B．热的纯碱溶液常用作物品表面油污洗涤剂C．漂白粉常被用于疫区的环境消毒D．从海水中制取海盐14．塑料、合成橡胶和合成纤维这三大类合成材料，都主要是以石油、煤和天然气为原料生产的，下列有关说法错误的是(　　)A．天然气作为化工原料主要用于合成氨和生产甲醇B．煤的液化是衡量一个国家或地区化工水平高低的标志C．乙烯、丙烯、甲烷等主要化工基本原料都可以由石油分馏得到D．聚乙烯塑料的主要成分聚乙烯是由乙烯通过聚合反应制得的15．海水是一个巨大的化学资源库，下列有关海水综合利用的说法正确的是(　　)A．海水提溴的过程中，没有发生氧化还原反应B．海水中

8、的氘(含HDO0.003%)发生聚变的能量，足以保证人类上亿年的能源消费，HDO与H2O化学性质相同C．从海水中可以得到NaCl，电解N