2010江苏村官考试面试题目与答案.doc

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1、1、村官考试很热,但考生的认识不尽相同,你认为村官三年间该做什么?三年后怎么办?  【试题类别】综合分析与自我认知组合【能力考核】对问题的判断分析以及自身对岗位的认识与规划【答题思路】两个问题逐一作答,每个作答针对不同的侧重点。第一个问题以综合分析题的三步定位法为框架,填充村官的作用、意义、职能、贡献等内容,以体现“三年间该做什么”的内容;第二个问题以自我认知题目为定位,用较宽泛的视角回答。【参考答案】村官考试很热,反映了大学生对国家村官选拔这项政策的积极响应与关注,但同时我们也要对它有一个正确的认识,端正报考动机。大学生村官促进了农村经济的发展与农村文明风尚的形成,有利于农村干部队伍的年轻

2、化,打破了人才的城乡壁垒;为农村注入新鲜血液的同时,也锻炼了大学生在基层组织的实践能力,更加夯实了党在农村的执政基础。基于此,我认为,作为一名村官,在这三年间应该充分利用自身优势,积极普及科学知识,大力推广农业实用技术,主动为群众提供致富信息和市场信息,强化农民的市场意识,把先进的知识和技术带进农村,促进当地经济快速发展。与此同时,还可以帮助当地的村民破除陋习,弘扬正气,倡导文明村风,把健康文明的生活方式带到农村。三年后,相信通过上述的锻炼,自己不但增加了实践经验,更会养成吃苦耐劳的创业性格,为今后的工作成长打下坚实基础。因此,三年后我会一如既往响应国家的政策号召,顺应社会形势的发展,充分考

3、虑发挥自身的优势条件,到最需要、最适合的工作岗位上去,继续为国家、为社会奉献自我,实现自我!2、小李志向远大,想做大事,但是平时工作总是一些琐碎细小的事情,他很苦恼,如果你是他,你怎么办?【试题类别】自我认知【能力考核】考察考生的工作态度、价值观。【答题思路】对于此类题目,考生答题的主要思路是要向考官展现自己积极、认真、事无巨细的工作态度,以及踏踏实实做事,不好高骛远的价值观。【参考答案】做为一名年轻的公务员,志向远大、想做大事表现了自己是个有理想、有朝气的年轻人,是值得肯定的;但“万丈高楼平地起”,我们同时应该意识到,正确的职业规划和踏踏实实的工作态度才是一个人最终能够取得成功的关键保障。

4、因此如果我是小李,面对平时的工作总是一些琐碎细小的事情的情况,我将会从以下几个方面来处理:首先,我会保持良好的工作态度,绝对不能因为工作内容琐碎细小而对工作产生不良的情绪。要认认真真做好每项工作。其次,我会对于自己的工作目标和工作态度进行深刻反思:第一,我对于工作内容的界定和认知是否正确,琐碎细小的事情做为单位的日常工作的一部分,对于单位正常工作顺利的开展肯定是起到一定作用的。另一方面认真做好琐碎细小的事情,也是磨练自己耐心的机会。因此,我会首先在思想上认识到这些琐碎的细小的事情的重要性。第二,自己的工作内容总是一些琐碎细小的事情,是不是自己的业务水平还不够强,还不能承担更重要的工作任务。第

5、三,自己的业务水平和工作能力还可以,是不是由于自己的工作和沟通方式不对,没能及时向领导展现自己的工作能力,从而不能取得领导的认可。最后,针对具体情况要进行相应的改进和调整。业务水平不高,要积极主动的向领导和同事请教,认真学习,提高自己的业务能力;如果是沟通方式的问题,那么在日常工作中,要努力、认真地完成每项工作,并及时向领导汇报自己的工作状况,使领导了解自己的工作情况和工作能力。总之,在以后的工作中,我一定会保持正确的工作态度,认真对待每一项工作任务,努力提高自己的业务水平,以更好地为群众服务、为领导分忧。  3、针对“科技与扶贫”,村干部让你准备个方案,你有什么想法?【试题类别】计划组织类

6、【能力考核】计划组织【答题思路】帽子+计划围绕主题可采用多种形式,如宣传、座谈会、比赛等【参考答案】方案1:宣传科技是第一生产力,有助于帮助农民脱贫致富,在扶贫工作中起着重要的作用。所以,为了通过让农民认识到科技和扶贫的关系,可以采用宣传的形式,我会按照以下步骤制定一个宣传方案。首先,我要认真学习科技和扶贫之间的关系,确保自己领会了精神。其次,进行调查,结合当地情况,确定当地需要的科学技术,采集科技致富的例子;确定宣传的时间、地点、形式,采用墙报橱窗、村务公开栏、黑板报以及发放宣传资料、播放宣传片等方式宣传科技的作用以及科技致富的例子,充分利用农民的“实惠观”,免费为农民发放印有“科技致富”

7、的日历、图画等。对宣传所需要的人员进行分工,确定所需要准备的资料,做出预算,形成方案。方案2:座谈会科技是第一生产力,有助于帮助农民脱贫致富,在扶贫工作中起着重要的作用。所以,为了让农民认识到科技和扶贫的关系,可以采用座谈会的形式,我会按照以下步骤制定一个座谈会方案。首先,我要认真学习科技和扶贫之间的关系,确保自己领会了精神。其次,进行调查,结合当地情况,确定当地需要的科学技术,采集科技致富的例子。再次,确定

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