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时间:2020-03-22
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1、湖南省高考语文命题走势2008年命题题型、赋分分值调整及其意图分析湖南师范大学文学院张良田2008年语文试卷布局情况一、语言知识及其运用(15分,每小题3分)1、字形2、字音3、词义4、语病5、语用二、科技说明文阅读理解(12分,每小题3分)6、词义7、句义8、段意9、关联三、文言记叙文阅读理解(21分)10、实词单选(3分)11、虚词单选(3分)12、句义单选(3分)13、段意简答(3分)14、句子翻译(9分)四、古诗词鉴赏与古诗文默写(11分)15、鉴赏(5分)16、默写(6分)五、文学性散文阅读理解(17分)17、词义(
2、4分)18、句义(4分)19、段意(4分)20、赏析(5分)六、文学性散文赏析(14分)21、赏析文章的语言、结构或手法,任选其一七、写作(60分,含卷面书写分3分)22、材料作文或者命题作文,限定写记叙文或者议论文试卷结构、题型与赋分调整原因分析一、恢复考查语用问题,说明标点、语序、成语、修辞等内容不能忽略;二、继续让赏析题独立成为一道大题,意在突出文章赏析题的分量,并便于评卷操作;三、减少选择题的分值,意在增加主观题的分量,并便于加强检测语言能力;四、继续考查古诗词赏析,意在强化古典诗词的教学,并便于检测对作品的整体把握能
3、力与鉴赏能力;五、恢复限定作文体裁,意在杜绝新概念作文之类的随意写作,并便于突出对常见体裁与基本写作能力的检测。2008年命题走势对语文教学的启示一、加强基础,培养综合素质,是历来以不变应万变的法宝;二、关注人文,注重文学鉴赏,是展示语文教学个性的标志;三、加重文言,体现湖湘文化,是表明重视湖南特色的方向;四、正视课改,衔接新旧理念,是确保平稳过渡的考量;五、创新题型,兼顾三个维度,是显示逐步变革的导向。关于文学鉴赏题的应对问题一、鉴赏对象集中在文章的结构、语言、表达三个方面;二、鉴赏时只能选择一个鉴赏角度,并且只能鉴赏一个方
4、面;三、300字的鉴赏文字最好按照先述说,再分析,后评价的思路安排顺序;四、300字的鉴赏文字也可以按照先回答“是什么”,再回答“怎么样”,后回答“为什么”这样三个问题的方式来安排顺序。关于作文题的应对问题一、作文有体裁限制,最好按照规范的记叙文或者议论文形式来写;二、作文有基本要求,最好保证记叙文有故事、有人物、有主题,议论文有论点、有论据、有论证;三、作文有形式规范,最好按照题目本身提出的要求来写,看懂、看清、看透试题中的一切要求‘并确保严格按要求写作;四、注意计算机评卷所用答题纸的特点与要求,尽量把字写好。新的要求与建议
5、一、不要关注繁难生僻字;二、作文中最好不使用网络用语;三、作文要关注常见体裁,注重文体规范,体现论据充实;四、作文中错别一字均扣一分,所以,要加强引导;五、要放弃猜题、押题的思想。
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