感恩父母心理课.doc

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1、拥抱亲情，感恩父母开场：我是今天心理活动课的老师，我叫梁淑轩，来自江西师范大学心理学院。我们接下来是一次让人心情沉重的活动，我希望各位同学们可以尽量保持安静，活动将用时十分钟，在这短短的十分钟里，我希望大家可以保持安静，这个活动你只要听老师说，同学们不要说任何一句话，不允许讨论，也不能偷看其他同学作答，不要交头接耳。（发纸张的同时讲规则）一、引入主题活动（10分钟） “留舍最爱”活动（活动具体引导词见附录一，该活动事先让学生在纸上写下九个对自己最重要的事物，要求必须有“自己”、“父母”。而后根据老师的引导，逐步划

2、去这些名词，划去了就代表它在你的世界里将永远消失，留下最后最重要的一个。在此过程中，让学生明白“父母”其实在自己心目中是最重要、胜过一切的。在取舍中，让学生回忆起生活中的点点滴滴，用心去感受父母对自己的爱。）活动到此结束。请大家把你们最后剩下的那个选择大大的写在一张纸上，高高举过头顶。同学们，看看你们左右，看看同学们写的是什么？绝大部分同学留下的都是“父母”，把自己的生命用来换取父母的平平安安。请大家给自己一片掌声！今天我们活动的主题就是“拥抱亲情，感恩父母”今天，我看到不少平时坚强开朗的男孩子都流下了泪水！我想

3、起一句话叫：“男儿有泪不轻弹。”可是我们总忽略后面还有一句“只因未到伤心处。”同学们，窗外阳光明媚，鸟语花香，生活美好安宁，你们没有失去父母，父母就在你的现实生活中。你们也没有失去生命，你还有时间做一些你不曾为父母做过的事情，你还有时间对父母说很多你一直想说的话。做过这个残忍的活动，你们感受一定很深，能否请几位同学谈一谈刚才的真实感受？二、感受父母之爱（15分钟）提问：大家听过这首感人肺腑的《感恩的心》吗？它歌词、旋律凄婉动人，但是知道这首歌背后的故事吗？下面请两位同学给我们讲述这样两个故事：1、母爱如水：故事一

4、、《感恩的心》背后的故事（播放《感恩的心》手语版MV）小结：爱，不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给你们生命的人，那给你们温暖给你们关怀的人，那爱你们胜过爱自己的人。因为母亲如水般的爱,才让你们拥有了比海洋还要深的幸福。提问：请一位同学谈谈母亲曾给过你的感动与幸福？2、父爱如山：故事二、奇迹的名字叫父亲5小结：爱，是神奇的，它能变腐朽为神奇，故事中的父亲正是因为爱才能坚持三天。虽然大多数爸爸不善表达，但他们对你们的爱和妈妈的爱是一样的。都是伟大的。爸爸是家庭的支柱，身上背负的

5、压力非常大。所以他不善言辞。但他对你们的爱却丝毫不缺，只是没像母亲那样体贴而已。提问：请一位同学谈谈父亲给过你哪些不一样的感动？三、激发感恩情感(15分钟)（一）拥抱亲情　　提问：1、你知道自己名字的含义吗？　　　　2、你的名字融入了父母怎样的期望？3、你认真看过你的父亲母亲吗？他们的皱纹，他们的白发？4、你认为你的父母是一个什么样的人？你在说这句话的时候心情怎样？5、你爱你的爸爸妈妈吗？你是怎么爱他们的？6、如果你的父母就在你面前，你想对他们说什么？（在学生发言的时候，让家长从门口进入，让孩子面对自己的家长说出

6、心里话）行动：同学们付出行动，去拥抱你们的父母，大声告诉他（她）：“我爱你！”（二）感恩方案大搜索爸妈为儿女费尽了心血，奉献了自己的青春，你觉得你应该为他们做点什么，才能表达你的感激呢?请同学们把你现在最想做的事情告诉我们，把你认为应该为父母做的事告诉大家。（三）全体合唱歌曲爱是一种付出，更是一种享受，我们付出爱的同时，享受着一种幸福和快乐，享受着生活，享受着人生。拥有一颗感恩的心，感谢父母的养育之恩，回报父母的养育之恩，让我们用心一起去回报伟大的父母。用最简单的歌声表达我们的感恩之心，一起合唱歌曲《爸妈谢谢你》

7、。这首歌曲有重复的两节，第一节大家可以学习或者试着跟唱，第二节请全体学生把你们的心声大声唱出来！　　　　　　　　　　　《爸妈谢谢你》爸爸谢谢你，我的依靠就是你让我无忧无虑，哪怕路上多崎岖妈妈谢谢你，我的希望来自你教我追求真理，照顾我寸步不离天伦幸福日子里，无怨无悔尽心力只要我快乐健康，你就欢喜爸妈谢谢你，我心中充满感激这世界变美丽，只因为有了你这世界变美丽，只因为有了你5四、课后作业：一封写给父母的信（四、五阶段5分钟）回忆你与父母之间的点点滴滴，你做过哪些让他们伤心的事情？现在你最想对他们说些什么？十几年的养育

8、之恩，你最想表达什么？把它们都写下来，告诉父母。告诉他们“我爱你们”，不要不好意思，这是最令人感动的事！五、课堂总结：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，有时候给父母一个微笑，一个拥抱，一句简单的“我爱你们”，他们就能满足。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，在