课堂观察记录表一.doc

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1、初中英语“高效课堂”教学策略的研究附件1:课堂观察记录表一（观察角度一：教学目标确定及教学产出）执教教师学校班级课题名称观察吋间观察者你观察到的执教教帅教学FI标的设定及建议：知识目标:策略H标：文化H标：情感H标：技能冃标：你对执教教师教学R标的建议和补充：你观察到的执教教师教学产出及效果的评价：知识产岀：策略产出:文化产出：情感产出：技能产出：你对执教教师教学产岀的评价：总结执教教师学校班级课题名称观察时间观察者你观察到的导学案的编制和使用情况评价：你对预习环节评价：你对课中巩固环节评价：你对课后作业环节评价：你的建议和补充：总结执教教师学校班级课题名称观察吋间观察者你观察到的任意一个小组

2、的学习情况：学生1学生2观察方向：A:独立学习。B:与他人合作学习。C:只看他人学习。D:独自做与学习任务无关的事。E:与他人做与学习任务无关的事。F・・・.（其他任何你想观察的点）学生3学生4学生5学生6总结课堂观察记录表四（观察角度四：听力策略及教学设计）执教教师学校班级课题名称观察吋间观察者你观察到的听力教学设计情况记录和评级：听力前所设计的教学活动：听力中所设计的教学活动：听力后所设计的教学活动：你的建议和补充：你观察到的听力策略使用情况：教师在这三个环节使用了哪些听力策略及效果：总结执教教师学校班级课题名称观察吋问观察者你观察到的阅读教学设计情况记录和评价：阅读前所设计的教学活动：阅

3、读屮所设计的教学活动：阅读后所设计的教学活动：你的建议和补充：你观察到的阅读策略使用情况：教师在二个环节屮使用了哪此阅读策略及效果：总结执教教师学校班级课题名称观察吋间观察者你观察到的复习教学设计情况记录和评价：复习前所设计的教学活动：复习中所设计的教学活动:复习后所设计的教学活动：你的建议和补充：你观察到的复习策略使用情况：教师在三个环节中使用了哪些复习策略及效果：总结执教教师学校班级课题名称观察吋间观察者你观察到的讲评教学设计情况记录和评价：讲评前所设计的教学活动：讲评屮所设计的教学活动：讲评后所设计的教学活动：你的建议和补充：你观察到的讲评策略使用情况：教师在三个环节中使用了哪些讲评策略

4、及效果：总结执教教师学校班级课题名称观察吋间观察者你观察到教师的课堂用语是否能有效有效引导学生的学习行为：细节记录：你的建议和补充：你观察到教帅的过程评价是否能够调控学生的学习进程细节记录：你的建议和补充：总结执教教师学校班级课题名称观察吋间观察者你观察到教师媒体使用情况：媒体使用细节记录：你的建议和补充：你观察到教师作业布置情况：作业布置情况记录：你的建议和补充：总结