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1、《马说》中考试题集锦1 资阳市2010年高中阶段教育学校招生统一考试世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。21.解释下列句中加点字的意思。(2分)(1)策之不以其道( )(2)鸣之不能通其意
2、( )22.结合你对选文的理解,说说文中“千里马”的喻意是什么。(2分) 23.文章借伯乐相马的故事,发出了“ ” 的感慨,表达的主题是 24
3、.译为现代汉语。(4分)⑴呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 22010年朝阳市初中升学考试语 文 试 卷阅读选文,回答7—10题。(15分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其
4、能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! (选自韩愈《马说》)7.解释下列加点词语的含义。(4分)(1)才美不外见。 见:_____________ (2)执策而临之。临:______________8.翻译选文中划“__________”的句子。(3分) (1)策之不以其道,食之不能尽其材。 ________________________________________________________________________9. 作者
5、借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?(3分) _______________________________________________________________________10.当今社会,商家请名人作广告已成时尚。请简要谈谈“名人效应”的利或弊。(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________________
6、___________________________________________________________________________________ 3大庆市(09黑龙江省) 世有伯乐然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有;故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也;是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等,不可得,安求其能千里也! 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”呜呼!其真无马邪?其真不知
7、马也! (韩愈《马说》) 9.下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是()(2分) A.执策而临之 临表涕零,不知所言(《出师表》) B.食马者不知其能千里而食也 人不知而不愠(《论语》) C.初不甚疾 虽乘奔御风不以疾也(《三峡》) D.帝称善 京中有善口技者(《口技》)10.请将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) ⑴食不饱,力不足,才美不外见。 译文: 11.用斜线(/)为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。(2分) 受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也 12.这段文字表面谈马,实则都告诉人们什么道理?结合具体实例,谈谈你对这个道
8、理的认识。(3分) 答: 4.阅读《马说》,完成11—13题。(
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