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时间:2020-03-22
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1、研修心得梅家河中学胡红菊通过认真学习和观看实验中学数学组和茅坪中学数学组的评课视频以及优秀教师张秀云老师精彩的课堂实录,学习了怎样教好数学的技能,让我们亲身体会到培训的真正内涵和丰富的知识,也让我感觉到知识获得了更一步的升华,总的来说,形式多样,实验中学数学组的评课和课堂实录,为我的教育生涯拓宽了更加广泛的学习和教育方式,使我受益匪浅。通过观看视频中精彩的内容,让我反思着自己的以前教学技能,以下是我的研修总结:一、增加业务学习,注重情景教学。本着“多学习、常思考”的宗旨,新课程要求把课堂还给学生,培养学生的动手动脑的能力,倡导学生在学习中多交流,多相互学习,同学之间通过倾听、分享、交流
2、、互助与反思,使每个学生产生浓厚的学习兴趣,真正实现知识、能力、情感、态度、价值观的全面发展。在教学中,自己也要经常阅读有关的专业资料和网络信息外,积极参加学校组织的教研活动,并经常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课,相互学习,取长补短,提高自己的教学水平。二、激发学习兴趣,引导学生主动参与课堂教学兴趣是学习成功的秘诀,是求知欲望的基础,学生的学习兴趣对学习好坏都着重要的影响。让学生参与课堂教学,必须创造条件,从培养兴趣入手。学生有了兴趣,才会自觉地花时间、下功夫、动脑筋、积极地学习,才能产生强烈的求知欲,主动地进行学习。所以,在教学中要有多边互动性,激发学生主体意识,调动学生主
3、动学习的积极性。采用新颖有趣的教法,不但能引起学生兴奋感和愉快感,而且在这种气氛下能牢固掌握知识。激发学生深层次的兴趣,是教师引导学生主动、积极参与学习的过程。总之,作为教师,要善于总结,善于反思,以学生发展为本,指导学生合理选择、制定学习计划;要在教学实践中不断地总结经验教训,希望在以后的时间里,多些这样的培训学习,把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动,激发学习兴趣,让学生主动参与课堂教学。
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