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时间:2020-03-22
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1、一.三班德育工作计划班主任:安红梅一、德育教育对于刚刚接触小学学习生活的一年级学生来说,思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。 1、充分利用晨会课、班会的时间强调《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游
2、。 3、通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯 4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“中秋节”、“国庆节”等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 5、日常生活做到:不打架,不骂人,不说粗话、谎话,不乱丢垃圾纸屑;对人有礼貌,尊敬师长,看见老师要主动问好;对同学友好,乐于助人;二、安全教育1、不乘坐无牌无证不符合安全规定、超员、有安全隐患的车辆。2、遵守交通规则,遵守学校安全制
3、度和规定。走路右行,不横穿马路,拐弯、有迎面车、路段阻塞时要特别小心。遵守路队纪律,自觉服从带队教师和路队长的教育和管理。3、不拿危险物品玩耍,不追逐打闹;上下楼梯要小心慢行。4、不上墙爬屋,不攀树下井,不私自外出爬山下水。5、不在有危险的建筑物附近逗留,不到水库、塘坝、渠道、大海等有危险的地方玩耍、洗澡、滑冰,大风大雨天不私自外出。6、不乱动电器、电源、机械;遇有火灾不贸然靠近,要及时报警。7、不吃霉烂变质的食物,在校期间不购买零食,不喝生水。8、严格遵守体育课、活动课、课间操纪律,不乱跑乱窜,不自行其事,听从老师指挥。9、加强安全知识学习,提高自救、自护意识和能力;遇有各
4、种突发性事故要沉着冷静,果断处理,防止意外伤亡事故的发生。10、学生在校要服从学校、老师的管理,按时午休,不迟到,不早退,不旷课。三、常规工作 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加
5、强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方
6、向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
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