初一寒假作业.doc

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1、姓名：班级：家长签名：24一、阅读名著。（利用寒假的时间，多阅读经典著作。）推荐名著：1、《童年》--------高尔基2、《昆虫记》---------法布尔3、《西游记》--------吴承恩二、写作文。（完成5篇作文）1、《寒假趣事》2、《春节随想》3、《“利是”钱》4、《感动》5、《我又大了一岁》要求：1、以这五个标题分别写五篇作文，写在后面的作文纸上。2、要写出真情实感。3、字数不少于500字。三、总结一个学期的学习，预习下学期的课文。四、完成下面的练习。24初一语文寒假作业练习（一）一、语言积累与运用（25分）1、

2、下列字注音完全正确的一组是（）（2分）A．栖（xī）息嫌恶（wù）头晕目眩（xuàn）B．厄（è）运滑稽（jī）忍俊不禁（jìn）C．湛（zhàn）蓝静谧（bì）更胜一筹（chóu）D．伫（zhù）立御聘（pìn）苦心孤诣（yì）2、下列词语书写有误的是（）（2分）A、呈报头衔澄清静谧B、厄运霎时惊惶眩耀C、骸骨宽恕笑柄贪婪D、忙碌祷告蹒跚妥当3、请你根据提示默写出下列名篇中的诗句。（10分）（1）日月之行，_________________；星汉灿烂，________________（2__________________

3、_______，浅草才能没马蹄。（3）____________________,潭影空人心。（4）岁寒，__________________________________。（5）争渡，争渡，____________________________。（6）莫言下岭便无难,_____________________。（7）________________________？为有源头活水来。（8）《次北固山下》：诗中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是___________________________

4、，__________________________。4、下列句中划线词语使用恰当的一项是（）。（2分）A.对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助他，不能讳疾忌医。B.放暑假了，李明参加了旅行社组织的“海南三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让人联想起亚热带的阳光。C.我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓起来。D.你们学校打篮球的水平实在高，我们甘拜下风 5、根据下面一段话中的统计数据，请为这段话写一个结束句（不超过20字）。（2分）24最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调

5、查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16％。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来，6、名著阅读：(5分)（1）、《伊索寓言》包含的内容十分丰富，书中不少内容是影射当时的社会现实。例如:A、《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。B、《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。C、《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。D、《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点，不要只看自己的长处。上面的四个选项表述不正确的一句是（）（2分）（2）“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便

6、小了。”这首小诗出自冰心的《繁星》《春水》，被称为“哲理诗”，表达了诗人对____________________。你读了它获得的感悟是______________________________________________7、某理发店有这样一则广告“美丽从头开始”，给人耳目一新之感，请说说其中的妙处。(2分)____________________________________________________________________二、阅读《塞翁失马》，完成8—11题（12分）近塞上之人，有善术者，马无故亡而

7、入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。8、下列句子停顿不正确的一项。（）（2分）A、马无故/亡而入胡B、此何遽不/为福乎C、其马/将胡骏马/而归D、丁壮者/引弦而战。9、解释下列句中加点的词。（4分）①居数月（）　②有善术者（）③死者十九（）④人皆吊之（）10、翻译句子（4分）（1）此何遽不为福乎？____

8、________________________________24(2)此独以跛之故，父子相保。________________________________11、联系到我们的学习，这个故事对你有何启示？（2分）我的启示：________________________________