语文百花园一第一课时.docx

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1、语文百花园一教学目标：1、 知识与技能：　（1） 学习查字典，掌握部首查字法。　（2） 读一读，比一比，让学生懂得声调不同，写出来的词也不同。　（3） 背一背古诗《池上》。　（4） 朗读《感谢》，要求学生读得正确、流利、有感情。　（5） 让学生懂得“中国之最”。　（6） 讲一讲自己的暑假生活，体会暑假生活的乐趣。2、 过程与方法：　（1） 教学生查字典的方法，让学生练习查字典。　（2） 在读背中扩大积累。　（3） 在口语交际中，训练学生的口头表达能力。3、 情感态度价值观：　（1）《池上》中引导学生体会儿童的天真无暇的性格。　（2）在朗

2、读《感谢》在激发学生对老师的感激与爱戴。教学重难点：　　　1、 学习查字典，掌握部首查字法。　　　2、 在读、记、背中扩大积累。教学准备：老师准备一本新华字典。学生准备一本新华字典。将“读一读”中的《感谢》一诗读熟。回忆整理自己暑假的快乐事准备进行口语交际。教学课时：3课时教学过程：　　　　　　　　　　　　　第一课时一、 导入新课二、 学习查字典　　　1、 让学生自学第一部分查字典的内容。　　　2、 学生汇报。　　　3、 认识字典的各组成部分。　　　4、 什么时候用部首查字法？　　　5、 怎样在字典中查到生字呢？以绶字为例，边教学边练习

3、查字典。　　　6、 让学生查“笼、绕、羞、隆”　　　7、 总结部首查字法。三、 读一读，比一比　　　　小黑板出示：　　　1、注目、祖母　　　2、古迹、估计　　　3、名胜、名声　　　你发现了什么？（声调不同，写出来的词也不同。）四、 作业　　　　叫父母出几个生字让你练习部首查字法。