新导学案七上Lesson6.doc

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1、教（学）补充导学案编号（06）【课题】LessonSixThingsforSchool！【学习目标】1.记住本课单词，会读四个辅音音标。2.牢记名词复数的变化规则并学会使用。3.熟练运用并背诵简单的问候，打招呼及自我介绍用语。预习案评价：【自学导航】1.课前准备红色笔，在文中必须划出重点单词,句型，并牢记。2.10分钟独立完成预习案，疑难问题用红笔划出，标出“？”。3.书写一定认真，规范！争取拿出自己的最佳水平，加油！【预习自测】一．写出下列名词的复数形式。teacher________student______

2、____way_____________classmate_________doctor__________sister___________lesson____________library____________class___________pen___________pencil_____________pencil-box________ruler___________blackboard_________eraser______二.认真读课文，用十分钟完成以下练习，疑难问题用红笔画出“？”。1.Wha

3、t_____(be)that?Itis_______2.Thatismy_________（朋友）3.Dannyhasmany________（book）4.I’dlikeacupoftea,whatabout_________（你）？5.Ineed__________(buy)somethingsformyfriends.6.Canyoubuy___________（所有这些东西）7.Hecan’tbuyabook_________you.8.Canyoubuyallofthesethings_________

4、______（在商店）?9.What’s___________（购物单上）10.Ihave_______________（十个铅笔盒）探究案探究一：1.Whatabout…?本句是用来向对方询问信息，意为“…怎么样？”相当于wouldyoulike…?语气很委婉，但与一般为Goodidea!完成下列句子：1.Ourschoolisgreat,__________________yourschool.2.I’dlikeacupofcoffee,_________________you?3._____________

5、___Jenny?Doesshefeelbetter?4.Wouldyouliketoplaysoccer?（同义句改写）Whatabout_________soccer?探究二：-1-Need做实义动词，意为“需要”，后接名词，代词，或动词不定式作宾语。完成下列句子1.Theydon’tneed________________（我们的帮助）2.Mybikeisbroken.Heneeds_____________（买一辆新的）3.Thestudentsneed__________theclassroomafte

6、rschool.A.cleaningB.tocleanC.cleanedD.cleans（探究三）Hereis/are….译为“这是……’’常被用来介绍身边的事情。Be动词的形式应根据最靠近be动词的名词的单复数而定。Here意思“在这里”当它位于句首时，句子要倒装。主语是名词时则用完全倒装：（完成下列句子）1.Here______(be)abook.2.Here_______(be)somepens.3.Here_______(be)(探究四)Wanttodosth译为“想要做某事”其中want不做动词，意为“

7、想，愿意”后接名词，代词或不定式作宾语。（完成下列句子）1.I__________(想买一本英语书)2.Theappleisfresh.Doyouwant_________(它)？3Dang__________(想买)fiveerasers.(当堂检测)教（学）补充【当堂检测】得分：（总分10分）1.I-------------（需要买）somethings-------------myclasses.2.LILEIislateforschool,____________(你呢)？3.Therearemany__

8、_____________(不同类型的清单)4Thereare__________(购物单)，______(计划单)________(礼物单)_________________(单词表)5.Dangcan’tbuyallthethings_____________(购物单上)_____________(在商店)根据所给音标找出字母及字母组合1./I/lady2.【m】me