班主任工作交流.doc

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1、班主任工作总结巢湖路小学曹娴校长说班主任交流会要就三点来交流，一是如何管理班级的，二是说说本学期最亮的做法，三是对班主任工作的建议。能有这样的发言机会应该感到荣幸，但在这里我觉得实在不好意思，我不好意思说我是怎样管理班级的，更说不出在管理班级上我有什么最亮的做法，借这个机会做个检讨吧：我们班自我接手以来已经有整整一个学期，但从没得到过最能体现班主任能力的流动红旗，做为班主任，这是很失败的。我们班学生对流动红旗的渴望已大大超出了我的想像。有一天下课的时候我们班的何腾姣跑过来跟我说：曹老师，我昨晚做梦梦到我们班得到流动红旗了！孩子是纯真的，我知道

2、她说的是实话，但这对我来说，是一种怎样的批评啊。我痛定思痛，冷静下来做个认真思考与总结：为什么我们一直得不到流动红旗呢？后来从楼梯口黑板的扣分上才找到原因：原来我们班每天不是在眼保健操上因为有人睁眼扣分，就是在走路队的时候有人说话而扣分，还有时是因为做操前在操场上因为站得不好而扣分…种种这些，都是因为我没能把学生引导好，管教好造成的，我一直喜欢看着孩子们背着书包边走边说、快快乐乐地走出校园，所以对孩子们的要求不够高，无意识中我的态度也对孩子产生了不良的影响，导致他们总是不能严格要求自己，按照学校的要求去做。针对这种情况，我在下学期争取对他们严

3、慈并济，恩威并重，高标准要求他们，争取早日得到流动红旗。至于有什么好的建议，我就更不好意思乱言了，今后努力向能干的班主任的学习，多从他们那儿取经，争取让自己的班主任工作做得好一点！