试卷分析Microsoft Word 文档.doc

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1、本次期末考试，整体而言，试题涉及的知识面较大，结构符合中考体型，内容贴近生活，但是，对于七年级学生来说，难度较大，其语言综合运用能力还未能达到试题所要求的程度，因此成绩很不理想，现将成绩情况分析如下：较好的班级：110-120分：5人 ； 100-110分：27人； 90-100分：16人； 80-90；10人； 72-80；4人； 不及格的：7人较差的班级：100分以上的只有10人，80-90分的居多。 试卷分析如下：    本试卷满分120分，其中客观卷75分，包括听力（20分），单项选择（15分），阅读理解（40分）；主观卷45分，包括首字母填词（10分）

2、，短文还原（5分），书面表达（20分），任务型阅读（10分）。   一听力，本题从简单的听句子，听对话到听短文，由易到难，层层深入，体现了学习的阶段性，难度系数适中，但是最后一个题的听力填词中，常见的单词出错的学生很多，可见学生的基础不够扎实。    二单项选择，本题难度适中，考察了学生对最近所学短语和语法的运用，得分较高。               三阅读理解，四篇文章都很贴近生活，但是第四篇阅读，生词较多，学生难以把握语篇的整体意思，更不会从上下文语境去推测，因此错的较多。     四首字母填词，本题有很大的难度，学生虽然能读懂这篇材料的意思，但是许多学生

3、难以根据所给的信息很好的填出所缺单词，从而填错或不能填。用学生的一句话来形容这题的难度：首字母填词难死了！    五短文还原，大多数学生能够根据上下文的意思填出正确的选项。这个题的难度适中。六任务型阅读，本题难度较大，主要是因为学生不能够很好地理解这篇短文的意思，特别是翻译句子一题，有很多的生词和单词的引申意思，学生无法把握。七书面表达，是介绍自己，对于七年级的学生来说比较容易，所以学生写的很好，书写也不错，得分较高。    针对此次考试，在以后的教学工作中从下面几个方面改进： 1，狠抓基础知识，平时的教学中要求学生掌握四会单词和重点句子，并能灵活运用，扎实基础

4、。   2，加强听力训练，充分利用课本中的听力内容，培养学生捕捉听力信息，掌握听力技巧，提高听力能力。   3，进行任务型阅读和阅读理解的练习，锻炼学生遇到生词能够根据上下文推测意思，从而强化语篇理解。   4，有规律的进行写作练习，帮助学生提升语言的综合能力。   5，要求学生多读一些课外的英文文章，扩大词汇量和知识面。