瓶花与水果》教学反思.doc

《瓶花与水果》教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、瓶花与水果》教学反思     本课属于六年级“造型﹒表现”领域。花与水果是学生常见，也是绘画作品里经常出现的绘画题材，在学生平时的作品里更多的注重回忆生活中花与水果色彩和外形来画记忆画，缺少对这两种生活中常见的物品细节的观察，因此，本课的教学设计以学生为主体，以教师为主导，突出美术学科的审美性、情感性、想象性、人文性，在一系列的观察、欣赏、探究的过程中促进学生基本美术素养的形成。纵观全有以下几个亮点：1、激情引入，导入新课生活中常见的花与果，从学生已有的审美经验出发，在感受花与果形状美、色彩美的基础上，运用放大的方法感受花与果的存在及其

2、美感，同时学会观察细节。2、美术是一种视觉艺术。在本课教学中，我收集名家静物写生图片，引导学生欣赏名画，感受平常之物在画家笔下变成了不平常的艺术品，感受艺术魅力，提高美术鉴赏力，产生情感共鸣，激发无穷的想象力，创造力。但也存在着不足与遗憾：1、学生初次接触铅笔谈彩，对于水份的把握不知道如何处理，我在示范时没有着重水分的多少及注意事项。以致学生在作业时出现了用水过多。2、时间把握上，有些超时。