2014黄寨一中七年级语文试卷分析.doc

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1、年级：七年级学科：语文任课教师：孙海涛，赵杰，杨亚芳，刘喜玲，王悦峰，张晨执笔人：杨亚芳要求试题评价1、关于试卷命题科学性分析：考查目标的合理性，明确性，考查内容的准确性、适切性，题目表达的规范性，容量（题量）覆盖的合理性，材料选取的严谨性，试题的梯度等。这次七年级期末考试语文试卷，具有方向性，科学性，梯度性，知识覆盖面比较广，是具有代表性的试卷。充分体现了语文知识的开放性，遵循了“因材施教”的主题原则2、关于命题知识和考点的分析：三维目标的体现情况，试题的立意，考查的重点，考点的分布等。这次试题紧扣语文文本，试题的立意比较明确，重难点突出，考查了学生的语文水平和课外阅读能力3、对试卷题型

2、、卷面的分析：各类题型的数量，比例及合理性的评价，卷面设计特点及评价。从这次卷面分析可以看出，卷面设计非常合理，基础题，中等题。难题的比例比较合理，有梯度性，能考查学生的水平4、试题难易度分析：根据学生成绩分析本套试题难度属于哪一级别，是偏难还是偏易，以后如何把握这一尺度。总得来说，这套试卷还是非常合理的，基础题容易题多一点，较难题，难题少一点5、分析试卷的区分度：结合学生成绩，分析本套试题是否具有良好的区分度，是否使不同层次的学生考出相应的成绩。从试卷题型，卷面来看，完全按照中考的模式出题，各类题型的数量，比例分布合理，能使不同层次的考生考出相应的成绩二、试题存在的主要问题和建议从学生的

3、答题情况看，我们教师以后要注重基础知识的教学，字词方面和古诗词背诵和默写，一定要让学生牢牢掌握。还要强调好学生的答题习惯和答题技巧，，养成好的答题习惯和书写习惯。还要根据学生的不同学情制定不同的教学思路，在阅读教学和作文教学中要注重实效，注重学生的练习。平时应该让学生多补充课外知识，比如，这次的’综合性学习活动”这个题考查的就是学生对戏曲知识的了解。语文教学应该在立足文本的基础上，多开拓学生的视野，这样才能体现语文学科的工具性和人文性。在以后的语文教学中，我们一定会依照语文教学大纲，遵循因材施教的原则，争取能让更多的学生爱上语文，学好语文。商水县2013----2014学年度下期中小学期末

4、试卷分析表2014年7月3日