“我心目中的好老师“感言——挺拔的小树.docx

《“我心目中的好老师“感言——挺拔的小树.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我心目中的好老师——模板姓名杨燕性别女年龄43学历研究生课程班职称中学高级教龄23职务教研组长所任学科初三课题名称挺拔的小树学生作业挺拔的小树2007届7班刘欣书初中生活如一棵挺拔的小树，每一片绿叶，都记录了老师和同学的情谊。初中生活更是一首“余音绕梁，三日不绝”的乐曲，给我留下太多难忘的记忆。小学生太小，高中生太忙，初中生是介于两者之间的精灵。初一太天真，初三太紧张，初一升到初二，发现自己改变了许多：理性与感性的交融取代了那份无知与天真。校园·那个摇篮那年，我来到向往已久的扬州中学树人学校，校园的一角种着绿油油的青菜，母鸡悠闲的在菜田边散步，透过教室的窗格，住户

2、晾晒的五彩衣衫映入眼帘。我在育才小学时写过几次赞美校园的作文，现在我对亲爱的初中校园说：您实在太有生活气息了。初三时正赶上学校新建教学楼，紧张的学习生活中又多了不时响起的重金属打击乐。交响中的校园让我更加沉浸于学习的氛围，脚手架的钢管声帮我将单词记得更牢。初中的生活辛苦却充实。微微晨曦中，有我们坚定的步伐；皎洁月光下，有我们坚定的身影。在中考的压力下，我们每个人都努力着，下课时我们放弃玩闹时间，只为一道习题；晚上，我们挑灯夜读到深夜也毫不后悔。在每一个充满艰辛与奋进的日子里，每一位任课老师与我们同在，班主任与我们同在！初中是我人生观形成的关键阶段，我学会了认真做事

3、，同时知道并做到了正直、大方、健康、活泼开朗。我的写作能力和正直之心也是初中培养的。老师和同学才是我们真正的校园。老师·知心朋友扬州中学树人学校的老师具有自己的风格，不仅教学严谨，更关注学生的心理，与学生融洽相处，做我们的知心朋友，我们觉得非常亲切。初一班主任高矜老师教我们语文，娇俏美丽、童真感性是她的特质，她领我们赏雪、品诗；在她指导下，我们的主题班会丰富多彩；她不时带我们去肯德基小聚；她向我们传达生活的多彩，她激发了我们少年的纯真和活力。高老师亲手打印优秀作文发给我们，精心准备，认真评讲。常与我交流探讨写作方法，我的中考作文得了满分，军功章的一大半是高老师的。

4、初三生活有时让人喘不过气，高老师关注我的情绪波动，送我她的照片，送我手指画册，把多彩斑斓的生活捧到我的眼前，我和高老师有很多共同的记忆，想起这些至今洋溢着浓郁的温情。初二班主任闵洁老师教我们英语。她和高老师形影不离，但风格迥异。闵老师发音纯正、教学严谨、上课效果好，展示出理性与时代气息，对我的影响很深。闵老师时尚、有生活情趣，与同学QQ交流，先谈论灌篮高手、樱桃小丸子，再开导我们的学习与生活。初三班主任杨燕老师教我们化学。杨老师上课好，她用最少的时间帮我们取得最好的效果。她既严谨科学，又让同学们觉得轻松愉快。我们都很欣赏她，当时只因为杨老师节约了我们的时间，现在想

5、来是功夫在课外，她的备课、讲课、作业构成一个体系，共同创造了完美的效果。杨老师管理班级很有办法，她用乐观和坚持帮我们调整心态，纠正同学们消极的想法，帮助同学们找到好的状态，她是班级的舵手，引领我们克服困难前行，她让我们心安，她让我们感受到集体的温暖与力量。杨老师是心理咨询师，在她面前有一种被看透的感觉，她对我的关心比较精准，话都说在点子上，与杨老师谈话有一种与高手过招的感觉。杨老师每次找我谈话时机对，要点准，效果显著。生活中杨老师有个性、有情趣，我最高兴的是她和我一样喜欢周杰伦，这可能也是我特别听得进杨老师话的一个原因。同学·快乐伙伴为什么初中生活令人难忘，因为初

6、中同学一起成长，初中同学更亲蜜无间。我们一起去买“土掉碴”烧饼，一人一半地分享；我们调皮恶作剧，打坏饮水机桶，把老师气哭；我们一起追星一起看电影；我们青涩地欣赏谁或被谁欣赏；我们一起努力学习；我们甚至一起结伴洗手。我们在高压下创造欢乐，我的快乐伙伴苏杭此时此刻还在恶搞我。我的笑掉大牙的包袱让某同学笑弯了腰，某同学笑疼了肚子，我们模仿某老师的方言，为同学们带来了数不尽的欢笑，我们即兴搞笑比小品有更高的质量。我们一起走过生命中最懵懂青涩的岁月，一起欢笑，一起流泪，一起风雨兼程地带着青春的梦想前行，生命中总有许多无法挽留的美好。现在我能做的，只是时常记起那些朝夕相处很多

7、日子的同学和老师们，把他们的一颦一笑都深深烙入我的记忆。我的感言这是2007届毕业生刘欣书在校庆时写给母校的文章.“老师和同学”才是学生记忆中的校园。愿我们教师都能做学生“知心的朋友”！评议：单位：扬中树人姓名：杨燕日期：2013年12月