我心目中的好老师“感言.docx

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1、我心目中的好老师姓名罗中林性别男年龄45学历本科职称副高教龄24职务教师所任学科英语课题名称《我心目中的好老师》学生作业我心目中的好老师在每个人的成长过程中，总有那么几位良师益友。不论是从幼儿园还是小学、初中，总会有那么几位老师让你记忆犹新。在刚上初一时，对校园里的一切还不是那么熟悉，所以做任何事情都要小心翼翼。但有一位老师，他的课上，我们总会时不时的感受到轻松和快乐。他，中等身材，不高但挺瘦。无论是样貌还是穿着，都是极朴素的，他戴着一副厚厚的眼镜，一看就是学问渊博的人，可每次一讲话都带点儿口音。在一次课堂上，老

2、师左手拿着一作业，右手拿着一跟木条。不用看这架势，就知道我们的作业又做差了，老师要发火啦！我们静悄悄的等着老师念名字，又生怕念到自己的名字，个个都缩在位子上，恨不得把自己塞进抽屉里，好躲过这一劫。我抬起头，看着老师站在讲台上，他的口里传出每天都要讲的话语：“你们呀，要好好的做作业，看你们昨晚的家庭作业，真是不知道怎么形容了……”老师真的好能说呀，把我们一个个说的都低下了头，我也承认昨晚做作业的时候没认真想。大概持续了五分钟，但接着传入我们耳中的话，把全班逗的哄堂大笑。“土豪！”哇！老师好新潮啊！没想到看起来这么古

3、板的老师，平时思想跟我们这群00后格格不入的老师，竟然突然说出了“土豪”这个词语。老师跟我们讲解着“土豪”这一词语：“之所以叫土豪是因为他们有钱但是没文化。在现在这个社会，没有知识、没有文凭是不能立足的。”我们全班同学都认真的听着老师的演讲。虽然有些唠叨，但我们都知道，老师这样说都是为了我们好，是想告诉我们要好好学习。班里的气氛一下子活跃了好多，我们知道老师的木条这次肯定又是吓唬我们的了。他虽然常拿着木条，但每次都没用。这就是我们每天面对的严厉又有趣的老师，虽然他不是我们的班主任，但却像班主任一样谆谆教导我们。我

4、们虽然都有点怕他，但更多是爱他、敬他。我的感言好的老师，应该完全信任学生，并表现出他对学生的信心，增强学生前进的动力。多鼓励学生，增强他们前进的动力，成为自己前进方向的主人。作为教师，我们的心态应大度，要无怨无悔，尽心、尽力、尽职、尽责。评议：单位：姓名：日期：