国运拼音教案.doc

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1、《我的收获》写话教案教学目标:1.回顾一学期的学习内容，写一写本学期的收获。2.利用国韵输入法进行写话，提高学生的写话水平和兴趣。教学重、难点：能够完成一段语句有条理的写话练习。教学时间：一课时教学过程;一、情境导入课件出示：学过的知识回放。师：孩子们，一学期的学习生活快要结束了，在这一学期里你一定有不少的收获吧？这节课，我们就一起来总结总结自己的收获吧。生：老师，我这一学期的收获可大了。我认识了更多的汉字，我还学就会了好几首歌呢。生：我数学方面的进步很大。师：我想你们可以写的很多。收获不仅可以是学习上的，还可以是生活中的。学习上可以写语文、数学、音乐、思想品德等等各个科目的成绩，生活中可以写

2、自己学会了骑自行车，学会了照顾别人等等，都可写入这次的些写话。你们试试，说一说。课件出示：我这学期最大的收获是：。二、写法指导师：老师发现有的同学思路有点乱乱的，一会说语文一会又说帮助别人，这样我们一起来理一理。课件出示（一组词语）：语文跳舞洗衣服英语美术数学书法拖地擦桌子骑自行车整理房间你们看，不管是语文，数学，美术，英语都是一类，我们把它称作什么方面呀？生：学习方面师：拉小提琴，书法，跳舞又是哪方面呢？生：爱好师：生活中学到的生活本领，就是生活方面喽，对吗？生：对师：孩子们，在电脑上试一试给这些词语分分类。生利用国韵拼音输入法练习分类，老师巡视指导。师：真不错，学得很快。写话的时候，只要我

3、们这样一条一条地写下来，无论多少收获，都不会乱了。现在可以写了吗？生：可以师：别急，老师有一个温馨提示：写的时候要写自己的实际情况，这样才会有意义。好了，那大家加油吧！二、写话练习课件出示我的收获这一学期快要结束了，我有很多收获。我从一个的孩子变成了一个的孩子。在方面我有了很大的进步。在老师的指导下，我认识了，学会了，我还。在生活中，我。期末即将到来，我会更加努力，我相信。学生根据自己的实际情况，完成写话练习。四、作品展示