世间最美的坟墓教案.doc

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1、人文学院11汉语言本二班叶瑞琼110212025世间最美的坟墓教案斯蒂芬·茨威格学勤分析鉴于所要授课的对象是初中的学生，想象能力和鉴赏能力还有所缺陷，因此，在讲授本课是将注重使用聆听和朗读以及结合图片来帮助同学了解这样一座美丽的风景教学目标能力目标领会文章用朴实的语言表达最朴实的感情的表达效果美育目标通过对朴素美，自然美的感悟梳理正确的审美观和价值观导入一直以来，我们会用美丽形容人，形容花，形容建筑，形容自然风光，但很少有谁见过用来形容坟墓的，我们今天讲一起来学习一篇外国人的作品，看看他独到的眼光中那《世间最美的坟墓》。过程请问一下大家

2、有没有觉得把最美的和坟墓结合在一块儿有点变扭呢？（回答有，则展示一下图片，看看是否有漂亮；否的话，问问见过哪些美丽的坟墓，景点陵园，接下来展示图片）好的，我们已经看到了这样的一个土方，这就是作者要给我们介绍的地方，先认真的听一遍课文（播放）。主人公与作者介绍列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰(1828～1910)十九世纪后半期俄国最伟大的作家。以一生辛勤的创作，登上批判现实主义的高峰。《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》斯蒂芬•茨威格(1881-1942)　他的主要成就在文学传记和小说创作方面。代表作有《三位大师》（巴尔扎克、狄更斯、陀思

3、妥耶夫斯基）、《罗曼·罗兰》、《一个女人一生中的二十四小时》、《一个陌生女人的来信》、《焦躁的心》。回顾课文，快速回答：作者为什么说“今天”是个特殊的日子？大家再齐声朗读一遍课文，并找出一下问题的答案：1.第一自然段可分为几层？每层的内容？2.用一个词形容这座坟墓朴素3.有哪些句子体现了坟墓的特点？a、这只一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大树荫蔽。b、它只是树木中的一个小长方形土丘而已，上面开满鲜花，没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。c、夏天，风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着，和暖的

4、阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。1.分析简单的坟墓为什么会给人以震撼明确：里面埋葬着伟人，博大胸襟，崇高人格2.生命的启示的内涵这是对幸福的一种理解对人生的一种总结对死亡的一种感悟幸福有关于儿童的记忆；幸福有关于人生的追求；幸福无关于活着的奢侈；幸福无关于死后人们的评价总结：许多人的一生把大半时间和精力花在设计、精修、雕琢自己的墓碑上，但他们不知道：活着用在墓碑上的精力越多，死后他的墓碑损坏得越早，如果你生前没有为人类作出多大贡献，那么死后你的墓碑再宏伟、再壮观，也只是废石一块，最坚固的墓碑是立在后人心中的，即使它是

5、砂石一堆，也是世界上最美丽、最感人的碑石。再仔细的听听朗诵《世间最美的坟墓》，想象一下那座最美的坟墓，以及那位伟大的人儿。板书：远离尘嚣没有装饰没有墓碑最美的坟墓外内人格美朴素美作业：谈谈读完本文后你得到的启示