《日新又新我常新》优秀课件.ppt

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1、第五课自我新期待第一框日新又新我常新辛村一中崔丽娇古希腊人把“能认识自己”看作是人类的最高智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里唯一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。如今，随着社会的不断发展，人们对于自我认识的程度，对其自身发展而言，尤显重要。一个人在自己的生活经历中，能否真正认识自我、肯定自我，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。这些聋哑姑娘们听不到音乐，听不到观众的暴风雨般的掌声，她们的动作都靠两名在场边的指挥老师来统一指挥。但就是这些姑娘，用她们的肢体语言向全世界表达了她们的美丽与祝福。这比许多所谓

2、大牌要来得精彩多了。因为他们的成功是付出比常人多十倍甚至百倍千倍的努力换来的；因为她们正确的认识了自身的优点：那就是对舞蹈的热爱。千手观音一、自我新认识也许很多同学会说，世上最了解自己的莫过于自己，我当然认识自己了。但事实是否如此呢？文学家苏轼写到“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别人可能更要困难，因为人最大的敌人就是自己。她美吗？场景一一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳。没有座位，旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。问题一她美吗？为什么？场景二不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。车子颠簸很厉害，那妇女一手紧紧抓

3、住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子不断摇晃身体。不时碰到坐着的那位姑娘，时时念叨着“对不起，对不起”问题二猜一猜，她会怎么做？如果是你,你会怎么做?场景三只见她皱了皱眉，急促地拍打衣服，如见瘟神般闪开，一边说着：“真倒霉”!一边将头转向窗外。问题三她美吗？为什么？问题四从这个故事我们学到了什么？因为姑娘的语言、行为反映出她的内心世界与她的外在形象之间有着巨大的反差。内心世界的丑与外在形象的美形成了鲜明的对照，这使得她的美好形象大打折扣。一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。全面认识自己既要认识<注重>自己的外在形象（如外貌、衣着、举止、风度、谈

4、吐等）又要认识<注重>自己的内在素质（如学识、心理、道德、能力、修养等）美的事件值得欣赏内在美更重要！（1）一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。P47二名著《巴黎圣母院》中的主人公敲钟人卡西莫多1、要全面认识自己要全面认识自己（2）每个人的外在形象与内在素质都存在着自己的优势与不足，全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。要全面认识自己优点例证缺点例证填表：孔雀和朱娜孔雀向天后诉苦，说夜莺以她的歌取悦每个人的耳朵，而她的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她说：“你有美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的。”但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中

5、死去。要全面认识自己橄榄树和无花果橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶，一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。要全面认识自己正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时，每个人也都有自己的闪光点。我们不必为此沮丧，也不必为此沾沾自喜。因为事物总是发展变化的，我们还要用发展的眼光看待自己。这个故事告诉我们：面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺

6、点、不足，你将会悲观绝望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。用发展的眼光看待自己看看自己近一两年来的变化,填写P46的图表：习惯方面的变化：学识方面的增长：性格方面的变化：能力方面的提高：用发展的眼光看待自己每个人都是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。认识自我，你就是一座金矿；拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展现应有的风采。与大家共勉：“在这个世界上你是独一无二的。生下来是什么，这是世界给你的礼物；你将成为什么，这是你给世界的礼物！”认识自我——肯定自我

7、——超越自我二、认识自我的途径1、通过自我观察认识自己（自省）2、通过他人了解自己（旁观者清）3、通过集体认识自己(群众的眼睛是雪亮的）小刚的日记（一）2011年九月二十日星期二阴小刚的烦恼我小学时经常不认真听课，作业不认真完成，还和同学们吵架等，所以,在同学们眼中我是一个坏孩子。到了初一，我想重新开始，因为我也想做个大家都喜爱的孩子。于是，我改正了一些毛病，上课认真听讲，课后按时完成作业。和同学们相处得也很好，我的学习成绩也进步了，我好开心啊!可是，与我小学同班的小忆经常跟我现在的同班同学