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时间:2020-03-11
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1、《那树》自主学习方案设计 喻屯二中李迎春 学习目标:1、熟悉课文内容,感知老树形象。 2、品位精彩语句,体会作者感情。 一、认读字词: 佝偻 倒坍 踝骨 刽子手 周道如砥 引颈受戮 二、朗读课文,感知内容 1、用自己的话讲讲那棵树的故事。 发言要点: 经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢 2、以那是一棵------------------的树开头,说一段话,说出对那树的理解和认识。 发言要点
2、: 三、品读精彩句子,体会作者感情。 1、用直线划出反映人类文明快速发展的句子,体会其含义。 2用曲线划出人类砍伐那树的句子,体会作者感情。 经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专业范文,希望能帮到你,对你的工作与生活带来新的希望,希望你喜欢 3、找出文中自己感受最深的句子,深情朗读,品位含义。 四、展开联想,模拟对话。 蚂蚁和大树告别时会说些什么,两人合作,真情对话。 发言要点: 经过团队的努力整理,本司已为网友分享了近100万专
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