人教版小学三年级英语Unit5教学反思.doc

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1、人教版小学三年级英语Unit5教学反脛本单元的教学重点是13到20的数字单词和20以内的数字加减法的英文表达方式，我觉得这单元看似彳艮枯燥乏味，其实只要稍作调整和挖掘，就会发现很多奇妙之处。第一课时我是结合书本上PartC的部分来进行从13到20这8个数字单词的教学，首先我复习了从1到12的数字单词，接下来是在挂图呈现和点数的方法下，逐渐学会这些单词。在第二课时中，我是先从5以内的加减法，再进入10以内的、20以内的加减法，这样做有两个好处：一是学生比较容易接受，二是教师的节奏比较可以好掌控，还有要鼓励学生多说、多

2、练，这样才能把英语的数字铭刻在心。关于第三课时的设计，我则是充分发挥学生的主体性，让他们去进行知识的巩固，还有必要的笔头练习还是很需要花工夫去设计的。在第四课时的处理中，我特别关注的是后进生的状况，我鼓励他们尽量去完成所有的教学内容，并且有意识地让优秀生做他们的小老师，这种做法可以让他们获得成功的喜悦。但是从整体上来看，这四课时有一个共同的缺陷，那就是缺乏足够的宽度和深度，这需要我的不断挖掘和探索。