一年级美术期末评价方案.doc

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1、一年级美术期末评价方案评价过程共分为三个环节:第一环节:1、学生自己从平时的美术作业、学习态度、知识技能掌握情况、合作精神、创新能力、综合能力等六个方面进行自我评价。能够正确地评价自己,是培养创新型人才良好心理素质的基础。通过多元化评价,可以使学生逐步培养起正确认识自我、发展自我的能力,促进学生人格的健全。2、同伴之间互相评价。从而促进学生和更多的同学积极参与到评价活动过程中,使他们能够看到别人的优点和不足,重视自己和他人的智慧。3、教师对学生进行鼓励性评价。使学生明白自己在教师眼中的表现。说明:表现特别突出的涂三颗星,表现一般的涂两颗星,表现不太好的涂一颗星。第二环节:鼓励学生大胆写岀

2、自己的心里话,通过学生的真情表白教师可以找出自己工作屮的不足,同时对今后的教学工作也是一个促进。第三环节:鼓励学生画一幅自己喜欢的简笔意愿画,让他们相信自己都是最棒的,都是小画家,从而培养学生的自信心。黄水路小学:王爱领

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