[精品]立法诊所心得体会.doc

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1、立法诊所学习心得北方民族大学立法诊所，是引进美国的诊所式法律教育并结合中国国情加以改造的全新模式，是推动法学素质教育富有成效的有益尝试，是一条以立法项目援助为特色的新的项目课程。它不同于我们学院的法律诊所，法律诊所重在为当事人服务，而立法诊所重于立法，它需要考虑全方位的利益，在于为人民服务。它侧重于理论研究，研究要不要立法、怎样立法、怎样兼顾平衡各方面利益，达到理想的法治效果。我很荣幸的参加了我们学院举办第一期立法诊所，在这一学期的诊所学习中，我们参与到各种法律的研究创立或是修改的过程中，如银川市生鲜食品

2、监督管理条例、银川市房地产开发经营管理条例、银川市奖励和保护见义勇为人员条例、银川市人民政府关于加强胡杨林保护决定等等，在老师的指导下，我们学到了很多。下面分述之：一、提高了语言表达能力。在立法诊所的课堂上，大家围坐一团,不分高低，不分亲疏远近，大家平等发言，畅所欲言，大家有什么好的想法，好的建议，都可以提岀来，如果其他同学不同意，可以反驳,可以辩论，思想的火花在这里碰撞，思辨的精神在这里得到了充分的体现。当然，有些同学比较害羞，比如说像我，到自己说话时比较紧张，生怕自己出错，或者讲的不好，而被别人笑话，

3、但是在老师的带动下，还是鼓起勇气说了下去，-次两次之后，就不再有这样的感觉To不仅要表达的通顺、连贯，而且要表达是正当、得体，我们作为一个学生，就要立足于自己所处的位置，正确的表达出我们的想法，让表达的对象更容易接受我们的想法。二、提高了法律思维能力。用法律的思维去看待一件事情，不仅要求全面的辩证的看待问题，而且要求我们金面的分析其中的各种利益、关系，假设一条法规颁布出来，还要分析实施后的法律效果。以前的法律颁布到现在，随着时代的发展，很多已经不适用或者作废了,我们的任务就是分析出这些法律的不恰当性，并且

4、提出更好的解决办法。在讨论银川市奖励和保护见义勇为人员条例的修改时，范老师发散思维，深入浅出，告诉我们见义勇为在美国是一种不值得提倡的做法，引导我们对此作了更深入的分析，以此鼓励我们提高思维的广度和深度。在以后的实践中，我们学回来以法律人的精神去探究、分析、解决问题。三、拓宽了视野和知识而，提高了对社会的认知和观察能力。在诊所课堂上，老师会请外面的具有一定阅历和地位的人来给我们讲课，通过他们的说法，让我们对问题的了解史加深入。在银川水源地保护的立法实践中，李卒老师为我们讲课，我们了解到银川的农田灌溉、饮用

5、水、工业用水、河流水等全靠地下水维持，黄河水资源国家不给利用，而地下水资源不够20年使用！让我们史加了解银川水源地所面临的困境和银川水资源的珍贵，坚定了立法保护水源地的决心，而要怎样立法，有关系到水源地上工厂、学校和居民的利益，这个两难的命题值得我们思索。在房地产管理条例的修改中，老师请了房地产公司经理为我们讲课，通过我们提的各种问题，我们了解了房价居高不下的原因，引起我们对现行房地产政策的思考，在地方政府与房地产开发商等各种利益的博弈下，房价飙升，作为一个立法者，需要冷静的看待这些方面的问题，从而提出更

6、好的立法建议。四、提高了立法水平。刚进入立法诊所，对于立法一无所知，认为那是一件很艰深，很费脑筋的事，想到就头疼，事实也确实如此。立法需要高水平的知识，高水平的分析能力，高水平的理论功底，高水平的实践经验，这样才能立出法、立好法。要立一部法，要做很多工作，要把人民的利益放在首位，要把法律人认真负责的精神贯彻到底。比如说在胡杨林保护的立法实践中，老师带我们实地考察了胡杨林的生存状态，回来还要讨论胡杨林的立法问题。我不敢说我已经具备了立法能力，但是至少我以后拿起一部法条，能够更好的分析其中的立法目的、立法精神

7、、立法技术，体会其中的意味，看到法条不会因为其繁多而烦心了，这对于复习司法考试是很有帮助的。最后，感谢张院长和范老师在这一学期的精心指导和帮助，没有你们的各种筹划，我们就不会有机会接触立法，甚至没有你们的批评，我们也不会进步；还耍感谢可爱的同学们，在课堂上你们精彩的发言，让我见识到了你们更优秀的一面。最后，让我们一起努力，为做一个真正的法律人而奋斗!!!