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时间:2020-03-22
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1、【案例9】“提问与回答”观察量表(1)观察视角提问与回答维度观察点定量记录课堂现象描述观察结果分析(定量、定性)问题的设计问题的科学性与价值性问题的指向性问题与学生的匹配度教师的提问提问的方式提问的数量提问的认知层次学生的回答回答的方式回答的类型回答的态度教师的理理答的态度理答的方式答理答的效果
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