人教部编版八年级语文上册第14课《背影》教学课件.ppt

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1、背 影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》、《欧游杂记》。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。《背影》是回忆性(记实)散文,写于1925年。朱自清与夫人合影返回上页下页朱自清与叶圣陶返回上页下页清华大学自清亭返回上页下页写作背景《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南

2、京找工作,作者回北京念书,父子在浦口车站惜别。给加点的字注音交卸奔丧踌躇迂腐蹒跚晶莹颓唐琐屑差使狼藉簌簌拭xièsāngchóuchúyūpánshāntuísuǒxièyíngchāijísùshì栅栏zhàlán箸zhù橘子jú典质diǎnzhì赋闲fùxián狼藉:簌簌:变卖典质:乱七八糟的样子纷纷落下的样子。(把财产、衣物)出卖和典当出  去。典:当。质:抵押。凄惨暗淡,不景气。丢了工作,在家闲住,即失业。返回上页下页惨淡:赋闲:解释词语:勾留:踌躇:迂:蹒跚:颓唐:触目伤怀:逗留、羁留、耽搁;短时间停留。犹豫。言行守旧,不合时宜腿脚

3、不灵便,走路缓慢摇摆的样子。衰颓败落。看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀:心。返回上页下页自已:情郁其中:琐屑:惟:箸:大去:自我控制。已,停止,引申为控制。感情聚积在心里不得发泄。细小而繁多(的事)。只。筷子。指死,是一种忌讳的说法。返回上页下页这是一篇,它以为线索,表现父亲对儿子,抒发了作者对父亲。散文背影深挚的爱整体理解返回上页下页深切的思念本文几次写到“背影”?本文几次写到“背影”?本文四次写到“背影”。四次“背影”各在什么地方?返回上页下页开头写难忘“背影”,送别一段两次写“背影”,结尾忆“背影”。第一次在开头,“最不能忘记的是

4、他的背影”。返回上页下页第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。3421作用时间顺序文章开头车站送别父子告别文章结尾返回上页下页开篇点题,引出下文表现父亲的爱子深情(点明中心)烘托父亲爱子之情(表达离别之情)以思父之情,烘托父亲爱子之情分别指出四次写“背影”的时间和作用划分段落层次并概括段意层意第一部分第二部分第一层第二层第三层第三部分(1)开篇点题,最难忘父亲的“背影”。(2――6)追忆与父亲在车站离别的情

5、景,具体写“背影”,表现父亲的爱子之情。(2、3)写送别时的家境,为写“背影”渲染悲凉的气氛。(4、5)写离别前父亲对“我”的细心关照,为写“背影”作铺垫。(6)描写父亲过铁道买橘子时的“背影”,表现父亲爱子深情。(7)写别后思念,再现“背影”,抒发深切的思念之情。哪一次“背影”写得 最具体、最感人?第二次。我们先学习第二次“背影”返回上页下页返回上页下页阅读“买橘子”一段朗读,正音:我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳

6、下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。返回上页下页pánshānzhà他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将

7、橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧!里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。返回上页下页chān父亲为什么要买橘子?给儿子路上吃;南方方言,“橘”与“吉”同音,因而橘子就有了“吉利”之意,民间有出行送橘子的习俗。父亲买橘子,代表着他“一路平安”的良好祝愿。返回上页下页这一段主要运用了哪两种描写方法?外貌描写、动作描写。这段动词准确精当,请根据课文填空:我看见他着黑布小帽,着黑布大马褂

8、,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是过铁道,要上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见

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