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时间:2020-03-10
《【精品】四年级下册语文第六单元测试题_苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学校班级姓名考号__________考试时间___________装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu卷面分2019—2020学年度四年级语文练习26第六单元测试题本试卷共印五个班:四12345命题人:江潇2018-5-14一、看谁写得最认真、最准确!(16分)èliètèshūxiànmùzànglǐ()()()()huìjífànlàntǎoyànchóngyǎn()()(
2、)()二、成语填空。(6分)()罗()布不()之地一()千里不()而别眉()色()妙()连()口若()()乱砍()()三、这些字太相似了,你能为它们组一个词吗?(5分)毫()飘()侍()挖()滔()豪()漂()待()究()稻()四、选词填空。(4分)1、保卫保护土地失去了森林的(),就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。2、回忆记忆在葬礼上,菲格雷特总统用饱含深情的语调,()了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和骄傲。五、请按课文内容填空,看看谁的积累多。(6分)1、阿联酋人民像爱护孩子一样,精心侍弄着这些花草
3、树木。正是有了这些(),沙漠中的人们才有了()。(2分)2、____________________,早有蜻蜓立上头。(2分)3、浑黄的河水像(),()向下游冲去。(2分)六、课内阅读。(16分)“森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?”“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠(guānguàn)就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯(gūkū)枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄(chùxù)水能力就更大了,剩下来的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森
4、林不就是一座大水库吗?”1、为加点字选择正确读音。(3分)2、写出下列词语的近义词。(2分)储存()吸收()3、森林就是森林水库你知道这是为什么吗?请写在下面横线上。(4分)4、文中有两个比喻句,请在原文中用“———”划出。(2分)5、模仿课文,用上“……可以……也可以……”说一句话。(2分)______________________________________________________________________________________________________________
5、______________6、联系生活实际读了这段文字你有什么想说的吗?请写在下面。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________七、课外阅读:(16分)大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的
6、树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢(ni)喃(nan)细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦
7、拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”1、大自然能发出美妙的声音,仔细地读读课文,你能在文中找到许多表示声音的词。请任选五个认真抄写下来。(5分)___________、___________、___________、___________、___________。2、整篇文章都是围绕课文中
8、的______________________。(3分)这句话来写的,从___________、___________、___________,这三个方面进行了具体的描绘。(3分)3、认真阅读你最喜欢的一个自然段,在你认为优美的句子或词语下作上你习惯的符号。(2分)4、读完这篇课文,你同作者一块儿走进大自然,感受美妙的声音,你有什么新的发现?(3分)_________________________
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