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时间:2020-03-21
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1、【单元课时安排】第一课时:单元预习过关课第二课时:主题精品阅读课第三课时:主题略品阅读课第四课时:主题略品阅读课第五课时:主题自由阅读课第六课时:主题自由阅读课第七课时:交流汇报展示课第八课时:单元习作指导课(两课时)第一课时:单元预习过关课学习目标:1、使学生掌握本单元的生字词。2、正确流利有感情地朗读课文。教学过程:一、情境导入二、字词闯关我最棒,出示生字鲸 猪 腭 哺 滤 肚 肺 矮 判 胎 驯榛 榉 栗 矫 缨 舵 苔 藓 狭 勉 盗嫌 夹 恙 藕 粘 噪 废 勿 埃 漉 晕我觉得容易读错的字是()我觉得容易写
2、错的字是()我有好方法记住的字是()一、挑战你的记忆力1、默读词语盘点的词语,2、听写词语四、我是朗读小能手1、方法:以抽签的方式检查朗读课文。(1)《鲸》第1、5段(2)《松鼠》第1、3段。(3)《新型玻璃》第1、5段。(4)《假如没有灰尘》第5、6段。2、评价并纠正
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