会跳舞的小树叶（教案）.doc

《会跳舞的小树叶（教案）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、阳光幼儿园研讨活动活动名称：会跳舞的小树叶活动目标：1、在音乐的伴奏下，运用肢体语言表现小树叶飞舞的各种姿态，提高想象力与表现表达能力。2、感受秋天是个落叶纷飞的季节，体验与小树叶共同嬉戏的快乐，享受秋天的美。活动准备：1、落叶纷飞的背景课件；2、每人一份小树叶装扮材料；3、洒满落叶的秋天场景。活动过程：一、律动《郊游》1、导语：美丽的秋天到了，我们一起去郊游喽！二、玩耍落叶——观察感受秋天树叶飞舞的意境美1、过渡语：哇，快看呀，花园里飘满了落叶，让我们一起和小树叶做游戏吧！幼儿在背景课件的依托下飘散落叶2、重点提问：看看小树叶是怎么飘落下来的？

2、在飘散的过程中观察落叶飞舞下来时的各种姿态小结：小树叶飞的真美呀，有的轻轻落，有的时高时低，有的打着圈儿飞落。过渡语：玩了好长时间，小树叶也累了，我们一起到草地上休息一会吧！三、落叶飞飞——创编各种小树叶飞舞的动作1、提问：刚才和小树叶玩耍的过程中，你发现小树叶是怎么飞落下来的呢？导语：那你能不能用身体来表现小树叶飞下来的样子呢？幼儿相互学习创造出来的各种树叶飞舞的动作。2、过渡语：你们想了那么多的动作，真了不起，那能不能把这些好看的动作连起来变成一个小树叶的舞蹈呢？那我们来试试吧！幼儿尝试随着音乐表演小树叶的舞蹈3、重点提问：有一片小树叶，它跳

3、起舞来跟别的树叶有点不一样，你们来看一下，它和其他树叶不一样在哪？（快慢两种音乐穿插播放）幼儿泛讲小结：原来小树叶会听着音乐飞舞，音乐快时飞得快，音乐慢时飞得慢。四、我是一片小落叶——听音乐用各种肢体动作表现树叶飞舞上海市浦东新区阳光幼儿园执笔：王鑫阳光幼儿园研讨活动1、过渡语：那你想不想做一片小树叶呢？让我们装扮起来吧！幼儿用提供的材料装扮自己2、导语：小树叶在音乐的伴奏下翩翩起舞了！幼儿与老师共同舞蹈3、结束语：小树叶跳舞真快乐啊，让我们一起用好听的声音表现我们的快乐吧！上海市浦东新区阳光幼儿园执笔：王鑫