立体图形与平面图形课件.ppt

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1、§4.1.1立体图形与平面图形第四章几何图形学习目标:1、初步了解立体图形与平面图形的概念。2、能从具体的物体中抽象出常见的几何图形。8自主学习1阅读课本第114页内容,思考以下问题:1、对于各种各样的物体,数学上关注它们哪些方面的内容?2、什么是几何图形?1、形状(如方的、圆的等);2、大小(如长度、面积、体积等);3、位置(如相交、垂直、平行等)。对于各种各样的物体,我们关注它们的很多方面,数学上关注它们的什么?10什么是几何图形?常见的几何图形有哪些?什么是几何图形?我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几

2、何图形。常见的几何图形有:.小组合作:我们周围的物体可以抽象出哪些几何图形?1.说说你发现的几何图形;2.小组合作交流,总结发现的几何图形;3.小组展示。自主学习二阅读课本第115——116页内容,思考:1.常见的几何图形可以分为哪两大类?2.什么是立体图形?3.什么是平面图形?几何图形立体图形平面图形什么是立体图形?几何图形的各部分不都在同一平面内,这样的图形是立体图形。常见的立体图形什么是平面图形?几何图形的各部分都在同一平面内,这样的图形是平面图形。常见平面图形19棱柱圆柱认识,区别20棱锥圆锥说出下列立

3、体图形的名称并进行分类练习1:1.圆柱2.三棱柱3.三棱锥4.圆锥5.四棱柱6.圆锥7.球体8.圆柱9.四棱锥柱体:1、2、5、8锥体:3、4、6、9球体:722找一找从下列图片中找出立体图形2324大本钟2526练习2:如图,你能看到哪些立体图形?28找一找从下列图片中找出平面图形2930练习3:如图,你能看到哪些平面图形?通过这节课的学习,你学到了什么?有什么收获?你对自己在这节课的表现满意吗?你认为哪个小组的表现最好?总结33活动:请你用自己喜欢的几何图形作为构件,拼出有趣的图案。34谢谢大家!

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