英语人教版四年级下册shopping.docx

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1、Unit6ShoppingPartAlet’stalk　　教学目标：　　1、能够听、说、认读本课时的主要句型：CanItrythemon.Let'strysize7.They'rejustright.　　2、能够跟录音朗读对话并进行表演。　　教具准备：　　教学光盘、单词卡片。　　教学重点：　　学习新句型：CanItrythemon.Let'strysize7.They'rejustright.　　教学难点：　　在情景交际中正确使用本课时的新句型。　　教学过程：　　一、复习引题　　1、日常口语训练。　　二、教学新课　　1、教师出示L

2、et’slearn部分的挂图，让孩子表演图中的情景，教师与学生共同表演对话。教师挑出两双鞋，一双适合自己的脚，另一双或大或小，然后让学生猜哪一双是自己的鞋，引出新句型的教学。　　2、教师指导学生做问答练习，然后调查同伴的鞋的号码，进行小组汇报。　　3、待学生能够熟悉句型后，教师为学生放VCD，让学生感知对话内容。　　4、学生跟录音朗读课文，教师指导学生朗读。学生分角色朗读对话。　　三、巩固练习　　1、教师播放一段购物的视频录像，孩子观看录像后用自己学过的句子和单词进行描述。　　2、小组交流自己看到的内容。　　四、布置作业　　1、听

3、第58页的Let’stalk部分的录音，读给同伴、朋友或家长听。　　五、板书设计　　六、教学反思