应用题解题步骤.doc

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1、应用题1、解应用题的一般步骤（一）常见的数量关系：1、收入-支出=结余                              2、单价×数量=总价3、单产量×数量=总产量                         4、速度×时间=路程5、工效×时间=工作总量                         6、本金×利率×时间=利息7、发芽种子数÷试验种子数×100%=发芽率         8、应纳税额÷各种收入×100%=税率（二）解应用题的一般过程：1、弄清题意，找出已知条件和所求问题；    2、分析题里的数量关系，确定先算什么，再算什么；    

2、 3、根据题意，列出算式，算出得数；        4、检验，并写出答案。（三）列方程解应用题的一般过程：1、弄清题意，找出数量间的相等关系；        2、用未知数χ表示所求数量，列出方程；     3、解方程；                                4、检验，并写出答案。2、简单应用题的例题及计算过程类型例题及计算过程一步加法1、学校养7只白兔，5只黑兔，一共养多少只兔？7+5=12（只）答：一共养12只兔。一步减法2、学校养白兔、黑兔共12只兔，黑兔有5只，养白兔多少只？12－5=7（只）答：养白兔7只。一步乘法1、4米带子，每米2

3、角钱，一共用了几角钱？2×4=8（角）答：一共用了8角钱。2、有5个苹果，梨的个数是苹果的6倍，梨有几个？5×6=30（个）答：梨有30个。一步除法1、把6个桃平均分在3个盘里，每盘几个？6÷3=2（个）答：每盘2个。2、学校里栽了85棵柳树，栽柳树的棵数是杨树的5倍。栽杨树多少棵？85÷5=17（棵）答：栽杨树17棵。3、有12只小鸡，3只小鸭，小鸡只数是小鸭只数的几倍？12÷3=4答：小鸡的只数是小鸭只数的4倍。有余除法7支笔，平均分给3个同学，每人分几支，还是剩几支？7÷3=2（支）…1（支）答：每人分2支，还是剩1支。两步加法1、  饲养小组养10只黑兔，养

4、的白兔比黑兔多6只，一共养多少只兔？1）白兔有多少只？10+6=16（只）2）一共养多少只？10+16=26（只）答：一共养26只兔。两步减法2、  水果店运来60筐水果，里面有45筐是苹果，其余的是梨。苹果比梨多多少筐？1）梨有多少筐？60—45=15（筐）2）苹果比梨多多少筐？45—15=30（筐）答：苹果比梨多30筐。连乘问题1、一个商店运进5箱热水瓶，每箱12个，每个热水瓶卖11元，一共可以卖多少元？一、1）每箱卖多少元？11×12=132（元）┃二、1）5箱有多少个？12×5=60（个）2）一共可以卖多少元？132×5=600（元）┃2）一共有多少个？11

5、×60=660（元）综合：11×12×5=132×5=660（元）┃综合：11×（12×5）=11×60=660（元）答：一共可以卖660元。连除问题1、三年级同学去参观农业展览，把90人分成2队，每队平均分成3组，每组有多少人？一、1）平均每队有多少人？90÷2=45（人）┃二、1）一共分了多少组？3×2=6（组）2）每组有多少人？45÷3=15（人）┃2）每组有多少人？90÷6=15（人）综合：90÷2÷3=45÷3=15（人）┃综合：90÷（3×2）=90÷6=15（人）答：每组有15人。两步的加减乘除法混合应用题加减法混合应用题1、有黄花25朵，紫花18朵，

6、红花比黄花和紫花的总数少3朵。有红花多少朵？1）黄花和紫花一共多少朵？25+18=43（朵）2）有红花多少朵？43—3=40（朵）综合：25+18－3=43—3=40（朵）答：做了40朵红花。2、红花9朵，比黄花多3朵，红花和黄花一共多少朵？1）有黄花多少朵？9－3=6（朵）2）红花和黄花一共多少朵？9+6=15（朵）综合：9+（9－3）=9+6=15（朵）答：红花和黄花一共15朵。加法与乘法混合应用题1、有黄气球17个，红气球比黄气球多9个，花气球的个数是红气球的2倍，花气球有多少个？1）红气球有多少个？17+9=26（个）2）花气球有多少个？26×2=52（个）

7、综合：（17+9）×2=26×2=52（个）答：花气球有52个。2、有白扣子7个，金扣子的个数比白扣子的3倍多8个，金扣子有多少个？1）白扣子的3倍是多少个？7×3=21（个）2）金扣子有多少个？21+8=29（个）综合：7×3+8=21+8=29（个）答：金扣子有29个。加法与除法混合应用题1、  有18个苹果，又买来6个，把这些苹果平均放在4个盘里，每盘放几个？1）一共有多少个苹果？18+6=24（个）2）每盘放几个？24÷4=6（个）综合：（18+6）=24÷4=6（个）答：每盘放6个。2、修一条路，第一天修180米，是第二天的3倍，第三天比第二天多修15