健美操基本步法及步伐课堂教案.doc

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1、健美操教案授课年级：课次：1次人数：任课教师：教学目标运动参与目标：积极主动地参与健美操的各项活动。运动技能目标：通过健美操的学习发展学生身体的协调性、灵敏性、以及表现力和创造能力。身体健康目标：发展学生的协调、柔韧、力量等身体素质。心理健康目标：培养学生的自信心和成功意识，养成积极、乐观、向上的健康心理。社会适应目标：培养学生互学互助、团结协作的集体主义精神。教学内容健美操基本步伐以及组合连接重点动作和音乐的配合，自然。难点动作的连贯、协调以及准确定位课的部分达成目标教学内容教师活动学生活动组织与要求时间开始部分开课导言精神饱满，注意力集中。1、集合整队，清点人数2

2、、师生问好、宣布课堂内容和要求3、安排见习生1、整理队伍2、师生问好、宣布本课的内容3、安排见习生1、配合教师完成课前准备2、认真听讲3、注意力集中◆○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◆————老师○————学生要求：1、老师口齿清楚，声音洪亮2、学生动作要迅速、整齐。2分钟准备活动热身操1.使学生充分热身2.带动课堂气氛1.头颈部活动2.肩胸背拉伸3.髋关节活动4.双腿拉伸5.徒手操放音乐，带领、组织学生练习；提示动作要领，观察学生动作，使学生充分热身认真听教师讲解，带着激情投入热身操中。；◆○○○○○○○○○○

3、○○○○○○○○○○◆———老师○———学生要求：1、伴音乐的节奏，学生跟着老师做热身运动。2、动作运动幅度由小到大，起到热身的效果。10分钟基本部分健美操基本步伐初步了解和掌握健美操的基本步伐1.“1”字步2.“V”字步3.并步4.侧交叉步5.小马跳6.开合跳7.弓步跳8.吸腿跳1.教师示范组合动作。引导学生主动模仿练习2.提示动作要领、指导和纠正错误3.带领学生跟音乐练习1.注意观察教师的动作，认真听教师讲解动作，主动去模仿教师的动作2.在教师的带领下反复练习、掌握所学，自主积极练习，改正错误◆○○○○○○○○○○○○○○○◆———老师○———学生老师带领教学方法

4、：1．教师示范并讲解要领。2．教师带领下进行练习。3．跟着音乐，学生练习4、提示易错动作要求：动作准确到位30分钟结束部分点评1.总结本次课的上课情况，对不足的地方进行提出。2.安排课后任务3.宣布下课，师生道别教师总结。学生发表意见。◆○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◆————老师○————学生要求：学生集合要做到快、齐、静，听老师讲评，课后认真完成作业，及时巩固所学内容。3分钟场地器材体育馆、音响、MP3预计练习密度70%±课后小结