地理综合实践活动案例与反思.doc

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1、地理综合实践活动案例与反思-—社区综合实践活动一、活动背景长期以來,学生学习地理知识往往采用死记硬背、机械训练、接受学习等灌输式学习的方法,在学习中缺乏主动性和创造性。通过本活动的开展,让学生体验一种全新的地理学习方法,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,从而培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力。冃前,新一轮的课程改革实验已在全国铺开。这次课程改革的一个亮点就是增设了综合实践活动,社区服务与社会实践是中学生综合实践活动的一个主耍内容。通过本次活动,可以为地理综合实践活动的开展积累经验,并为地理校本教材的编写提供资料和参考。社区是社会

2、的一个缩影,通过本活动的开展,可以让学生走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系,积累社会生活经验。从而培养学生从小就关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会的实践能力。活动还能让学生学会人与人Z间的交往与合作,懂得人与人Z间需要理解和尊重。从而养成关心他人、关心社会,具有服务社会意识和对社会负责的生活态度。真正理解“人人为我,我为人人”的社区精神。二、活动的开展本活动的开展主耍安排在星期天及下午课外活动时间进行。在初二年级中,采取口愿报名的形式组成社区地理调查活动小组。活动地点选取了峰峰矿区社区工作开展较好的两个

3、社区:一个是峰峰矿务局新新社区;一个是峰峰镇峰峰村社区。。(一)、社区调査活动首先由学生自己设计社区地理调查表。调查表内容包括:住户的年龄结构、家庭构成、知识结构特征;住户对社区工作的了解,支持情况;住户对社区工作的意见及建议等。活动小组分别T-2011年9月21日和2011年11月9日到两个社区进行了调查活动。两个社区特征分析比较1、年龄结构:两个社区的调查结果都是50岁以上的居民最多,其次是30—40岁年龄段的居民。这说明两个社区的居民都是以中老年人为主。当然,老年人比例高的原因也不排除老年人经常在家,被调查机率高的因素。2、家庭构成:矿务局新新社区都是以三口Z

4、家为主。一对夫妇带一个孩子的家庭居多。而峰峰镇峰峰村社区因属于农村,人口较多。3、居民学历层次:矿务局新新社区居民的学历层次明显比峰峰镇峰峰村社区高。这主要是矿务局新新社区居民很多是国营企业职工,住房多为福利性分房;而峰峰村社区是农村人口和城乡结合部的外来人口,住户人员复杂,其中有很大部分是拆迁户暂住户,这部分居民学历普遍较低。4、社区最重要的环节:峰峰村社区近一半人选择了治安,这是由于峰峰村社区位于城郊,社区周边居住的外来打工人员和闲杂人员较多,治安状况较差。矿务局新新社区居民构成比较单纯,治安状况较好。因此住户在选择治安的同时,还选择了社区服务是社区最重耍的环节

5、。5、对社区的了解和支持:两个社区的居民对社区工作都表示岀了很大的支持,并愿意为社区服务。(-).社区服务活动1、参观峰峰供电所峰峰供电所位丁峰峰镇峰峰村社区辖区内,城区的工业用电和生活用电都由它提供。最近一段时间来,城区经常停电,给人们的生活带来了一些不便。为什么这段时间经常停电呢?带着这个问题,我们活动小组的师生于2011年11月23日早上9点,来到了峰峰供电所参观了解情况。迎接我们的是供电所的所长,他给同学们生动形象地讲解了电是怎样从发电厂输送到千家万户的,变电站在输电过程中的重要作用。并解答了同学们最关心的问题:这段时间为什么经常停电。原来这段时间城区的输电

6、线路系统正在进行例行的大检修,所以这段时间停电较多一些,不过这种情况马上就可以结束T,因为检修很快就可以完成。接着,在所长的带领下,同学们参观了变电站。参观完变电站后,按计划我们对峰峰村社区的一条主要道路进行了清扫。我们清扫道路的活动受到了社区居民的一致好评。2、明珠社区低保申请户复查工作应新新社区居委会的邀请,我们活动小组丁2011年12月7日早上8点来到新新社区,帮助社区居委会进行低保中请户的复查工作。居委会的工作人员对同学们进行简单的培训后,同学们分成8个小组进行入户复查工作。复查的内容主耍包括四个内容:查看户口册,看户主姓名是否与申请人相同,并注意查看其他家

7、庭成员的情况;查看房产证;查看屋内装修情况和家电情况;查看近三个月来的水电费情况。同学们的工作做得很认真,很多同学自觉地为一些低保户打扫卫生、收拾屋子。他们的工作受到了居委会工作人员和社区居民的称赞。三、活动获得的成效与反思本次社区综合实践活动,历时一个学期,共组织活动8次。参加学生人数近100人次,活动影响面较广,也获得了较好的教育教学成果。1、通过活动,使学生基本具备了收集、处理、分析地理信息的能力,扩展了学生的学习空间,丰富了学生的学习内容。这次活动是地理素质教育的一次很好尝试。2、通过活动,使学生认识了社会。特别是在入户调查过程中,学生会碰到方方面面的人

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