课题研究的基本方法与思路.doc

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1、课题研究计划及进度安排(时间安排一般不超过四年)步骤时间安排内容摘要12007年3月至2007年4月准备阶段(1)进行开题论证。(2)组织教师学习相关理论。(3)调查课堂教学现状,对教师的教学能力和学生的学习能力做初步的评估。(4)确定子课题研究人员,制订子课题研究方案。22007年5月至2008年10月实践探索阶段(1)创设有助于学生学习的班级文化环境。(2)组织课题组成员经常进行理论学习和行动研究,不定期听课、研讨。(3)聘请课题组专家到校指导。(4)对课堂教学评价资料进行收集整理(5)收集和整理教学案例和教案。(6)在研究后期,对教师教学和学生学习能力再次进行评估。

2、(7)做好阶段性研究成果的收集整理工作,组织课题组成员撰写相关论文。32008年11月至2008年12月总结推广阶段(1)对研究材料进行分类整理和汇总,撰写研究报告。(2)对研究的成果进行汇编,形成系列成果。(3)请课题组专家对该课题研究进行评价和验收,在全校进行推广。六、项目主要成员及分工(不超过10人)姓名性别年龄职务职称承担主要任务邓承校男1960.8副校长小学高级教师负责课堂教学的指导殷新友女1970.6副校长小学高级教师负责课堂教学的指导解友霞女1966.5副主任小学高级教师负责课题研究的方案制订、资料整理和分析索晓芹女1977.10教师小学高级教师承担语文教学

3、实验袁琛女1975.8教师小学高级教师承担语文教学实验闵虹女1979.8教师小学高级教师承担数学教学实验刘秀芬女1973.3教师小学高级教师承担数学教学实验计红女1979.2教师小学高级教师承担书法教学实验刘培女1976.9教师小学高级教师承担音乐教学实验代霞女1979.9教师小学高级教师承担美术教学实验七、经费预算安排单位:万元总投资甲方拨款乙方自筹1.350.80序号用途数量金额来源1资料费3000拨款、自筹2调研费700自筹3小型会议费5000拨款、自筹4差旅费1300自筹5印刷费1500自筹6管理费500自筹7其他1500项目负责签字财务负责人签字

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