《观察人物特点,写出人物个性》教学设计.doc

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1、《观察人物特点，写出人物个性》教学设计教学目标：1、培养学生养成善丁观察、善丁发现、善于积累的习惯。2、通过本次习作指导，教会学生恰当使用各种描写方法，写出人物个性。3、体会细节描写对于塑造人物的表达效果。教学重点：教会学生恰当运用一种或几种描写手法，揭示人物个性。教学难点：有创意的表达，通过细节描写反映人物个性。教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课1、师：大千世界，人海茫茫。走在大街上，人们步履匆匆，一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般在你面前闪现飘落，我们如何去将一张张缤纷的面孔定格，化作永恒的一瞬呢？画家可以用颜料去画，雕刻家可以用刻刀去展现，摄影师可以用相机去拍，我们所能做的，就

2、是用一枝笔去写。俗语说：“画人画虎，难画骨乙”意思是说，无论画人还是画虎,要画出虎和人的外形是比较容易的，但要画出虎和人的内在精神却不太容易。那么，如何才能将人物刻画得栩栩如生呢？板书课题：观察人物特点，写出人物个性二、指点迷津1、课前热身：你认识谁？（看一看，猜一猜）2、看来咱们大家的观察力不错，善于发现和观察只是写好人物的第一要素，除此之外，我们还必须掌握正确的方法。方法正确、得当，才能描写出鲜活、生动的形象来。不过，话说起来容易做起来难，我们具体应该怎样做，才能让我们笔下的人物似珍珠般熠熠生辉呢？别急，跟随老师一起走进“指点迷津”！只要用心听，我们一定能共同淘到许多亮闪闪的大珍珠！

3、认真观察，抓住特征，有序描写：片段赏析：他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点精神萎靡的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很显眼，惹人注意，好像浓墨写的隶体“一”字。一一《一面》他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。一一《琐忆》指导：写作之前要细心观察，要善于发现被描写者在年龄身份、面目长相、着装打扮、体型体态等方面的特点。然后再进行筛选，选取外貌上最有特点的一方面或几方面细细描摹，耍善丁将笔触停留在某一点上精雕细琢，做细节描写。提醒：不要忽略眼睛的描写。眼睛是

4、心灵的窗户，对于表现人物个性有举足轻重的作用。年龄不同，阅历不同，心理不同，那么眼神也各不相同，或者清澈明亮，或者饱经沧桑；或者写满期待，或者充满绝望；或者满含着成功的喜悦，或者流露出失败的悲伤……以事写人，表现个性：片段赏析：我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然耍费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，耍爬上那边月台

5、，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。丁-是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，冋过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。（朱自清《背影》节选）放大特点，细节描写：

6、片段赏析：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事能算偷么？”《孔乙己》“你两个且在这里，等洒家去打死那厮便来。”《鲁智深拳镇关西》爸爸：“这次就考了这么一点，真是岂有此理。”妈妈：“不就一次考试嘛，用不着发火爸爸：“再考二三十分，那就节节败退啦。”妈妈：“是不是题太难了？”爸爸：“题难别人怎么能考九十多，轻而易举的。”妈妈：“是不是发挥不好？”爸爸：“主观不努力，客观找原因!”妈妈：“是最近生活没跟上？”爸爸：“衣来伸手，饭来张口，还没跟上？”妈妈：“是不是班不好？”爸爸：“不说自己教子无方，竟怨老师教学无方。”指导：把握语言个性，言谈耍符合人物身份，避免众口同腔。俗话说：“言为心声”，

7、由于人物的年龄、性别、性格、经历、职业、文化程度、思想觉悟等不同，所以语言风格也一定是不相同的。我们在描写人物时，一定要留心观察，人物语言务必符合人物身份。不看写作对象，想当然的用描写小弟弟的语言描写老爷爷。用描写老奶奶的语言描写小姑娘，用描写知识分子的语言描写劳动人民，这并不是你描写的人物自己在说话，而是让他们说你设计的话，这样一定不能揭示岀人物性格特征，所以说必须耍坚决避免。片段赏析：武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生