江西中学教育心理学教师证考试试题.doc

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1、江西中学教育心理学教师证考试试题一、江西省中学教育心理学教师证考试试题单选题(每小题2分,共30分)1.教育心理学研究的核心内容是( )。A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程2.一个I0岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是( )。A.90B.95C.IOOD.1053.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )。A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克4.最稳定、最重要的学习动机是( )。A.兴趣B.认知内驱力C.高尚的动机D.成功感5

2、.根据维纳的成败归因理论,属于稳定的内在原因的是( )。A.能力B.努力C.任务D.运气6.心理定势对解决问题具有( )。A.积极作用B.消极作用C.既有积极也有消极作用D.没有作用7.由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与( )。A.程序性知识B.实用的知识C.直观的知识D.可应用的知识8.关于人的学习工作中精神状态和注意力的变化模式,说法错误的一种是( )。A.先高后低B.中间高两头低C.先低后高D.中间低两头高9.依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为( )。A.算法式B.推理式

3、C.启发式D.演绎式10.心理学家研究认为,态度的核心成分是( )。A.认知成分B.情感成分C.行为倾向成分D.认知与情感成分11.爱国主义情感属于( )的道德情感。A.直觉的B.想象的C.行为的D.伦理的12.可采用( )来治疗失眠。A.系统脱敏法B.肌肉松弛法C.自我暗示法D.行为疗法13.形成性评价通常发生在( )。A.教学过程之前B.学生毕业时C.教学过程之后D.教学过程之中14.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )。A.教材B.情境C.生存D.学生15.下列概念中,( 

4、)不是皮亚杰最先提出的。A.同化B.顺应C.图式D.反射二、江西省中学教育心理学教师证考试试题多选题(每小题3分,共30分)1.以下属于学生群体差异的是( )。A.年龄差异B.学习方式差异C.兴趣差异D.性别差异E.社会文化差异2.造成学生心理个别差异的原因是( )。A.遗传B.人际关系C.社会环境D.学校教育3。布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )。A.获得B.转化C.猎取D.评价4.要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于( )。A.改变学生的成败体验B.使他获得学习上的成

5、就感C.改善学生的知识技能掌握情况D.弥补其基础知识和基本技能方面的欠缺5.合理编排教学内容的标准就是使教材达到( )。A.结构化B.一体化C.网络化D.标准化6.为了有效地观察直观对象,必须运用感知规律,突出直观对象的特点,这些感知规律包括( )。A.强度律B.活动律C.层次律D.差异律E.组合律7.打篮球属于( )。A.细微型操作技能B.粗放型操作技能C.徒手型操作技能D.开放型操作技能E.闭合型操作技能8.道德行为包括( )。A.道德行为技能B.道德行为习惯C.道德行为认知D.道德行为情感

6、E.道德行为体验9.自我肯定行为主要表现在( )。A.请求B.认可C.拒绝D.真实地表达自己的意见和情感E.自我欣赏10.行为目标的陈述必须具备的三个要素是( )。A.总体目标B.具体目标C.产生条件D.行为准则E.教学目标三、江西省中学教育心理学教师证考试试题判断题(每小题1分,共15分)1.皮亚杰是瑞士著名的心理学家,他创立了“发生认识论”。( )2.人格的发展是个体社会化的结果。( )3.青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。( )4.学习准备是一个动态的发展过程,主要是

7、指横向的维度。( )5.元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。( )6.自我意识是个体以及对自己与周围事物的关系的意识。( )7.课堂效率的高低,主要取决于教师。( )8.定势只可以成为正迁移的心理背景。( )9.学习者可以利用原有的知识来理解一个新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这叫做概念形成。( )10.1903年,美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。( )11.在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的

8、指导地位。( )12.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。( )13.学习策略是通过学习、练习获得的,并且能通过训练获得提高。( )14.多种感官参与学习能有效地增强记忆。( )15.指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。( )四、江西省中学教育心理学教师证考试试题分析题(共25分)(一)(本大题共2小题。每小题8分,共16分)《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这

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