四年级上数学第三单元试卷分析.doc

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1、四年级数学上册第三单元测试试卷分析一、试题分析本次考试的范围为新人教版四年级上册第三单元的内容，主要测试角的度量。题型有填空、选择、连线、操作和计算。本张试卷涉及的知识面比较全面，注重考查学生对第三单元知识的掌握情况。二、分数统计分析分数段90-10080-8960-7940-6040以下及格率优秀率高分率低分率平均分人数717142290.557.116.74.877.4三、班级测试总体分析这次考试有42个人参加，。考试时间60分钟。从总体上看，这次的考试基本上反映了我班近期的学习情况。四、试题分析本次

2、考试，内容多为基础型的题目，考题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点,扩散了学生的多项思维能力，本试卷题量、难易适中，既有对基础知识的检测，又有对能力的考查。 使学生通过本次考试，对自己有了一个全面检测自己学习情况的机会。五、主要存在的问题1、在量角和画角方面，学生存在的问题比较严重，很多学生不能准确的量出每个角的度数，画角也存在误差较大的问题。2、直线、射线、线段的部分知识要点没有很好的掌握，导致填空、选择失分较严重。3、角的度数计算中，部分学生存在观察不认真的问题。六、原因分析学生原因：1、题

3、目较为简单，学生存在粗心大意，在简单的题目中丢分。2、学生对知识的细节认识上存在不足，导致读题不准确。4、3、操作不够规范，在操作题中失分较多。我的原因：1、备课不充分，导致知识点讲授模糊或遗漏。2、没有做好培优辅差，没有使学困生得到好的提升，优生也没有很好的突破。七、改进措施1、注意提升学生的动手操作能力。2、加强培优辅差，坚持对学困生的辅导，努力使每个知识点都过关，把前面的知识补回来。