高校图书馆信息素质教育模式的个性化研究.pdf

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1、总第547期管理观察2014年7月第20期ManagementObserver中旬出版高校图书馆信息素质教育模式的个性化研究张家生，杜鑫，黄转红（河北联合大学图书馆，河北唐山063009）摘要：本文阐述了信息素质的内涵，对信息素质教育模式从内容和形式两方面研究，对高校图书馆开展的文献检索课、嵌入式信息素质教育和在线信息素质教育等形式进行了分析。关键词：信息素质教育文献检索课嵌入在线随着网络信息技术的快速发展，人们获取和利用中去。信息的方式发生了重大变革，信息素质教育逐渐成为学术界关注的热点。信息素质一词，最早是在19

2、74年，2.信息素质教育形式的个性化由美国信息工业协会的会长PaulZurkowski首次提出的。1989年，美国图书馆协会(AmericanLibrary高校图书馆开展信息素质教育的形式很多，主要有Association)在其相关报告中写道：“要成为一个有信新生入馆教育、文检课、在线信息素质教育、嵌入式信息素养的人，必须能够确定何时需要信息，并且也要具息素质教育、专题培训讲座等。图书馆可以根据各种教有检索、评价和有效使用所需信息的能力。”纵观学界育形式的特点和服务对象的不同，开展适合本校学生的对大学生信息素质的研究

3、，可以把其内涵归结为：信息个性化信息素质教育。[1]意识、信息知识、信息能力和信息道德。2.1新生入馆教育新生入馆教育对象主要是大一新生，他们刚刚步入1.信息素质教育内容的个性化大学，对图书馆了解较少，教育内容主要是介绍高校图书馆的基本概况，图书馆的入馆须知，图书馆服务内容由于学生受教育程度和个性化差异，每个人的信息和各层布局，纸质文献的借还规则，电子资源数据库的素质水平不同。宋爽等根据高校学生信息意识的强弱、检索利用，电子阅览室和信息共享空间如何利用等，从信息能力的大小和学习动机的不同，将学生划分层次，而使学生能够

4、尽快、更好地利用图书馆，为他们的学习针对不同层次的学生将信息素质教育划分为普及型、专和生活提供及时、准确的信息资源服务。新生入馆教育[2]业型和拓展型。主要采用面授培训和动态视频的形式。普及型信息素质教育主要针对信息意识不强、信息2.2文献检索课资源了解不充分、信息工具应用能力不足的学生，帮助文献检索课一门讲述如何查找与利用科技文献资料、学生开始理解信息时代的特征及信息社会的本质，在心社会生活等动态信息的方法与技术的课程。这门课程主理上增强对信息环境变化的适应性，全方位地了解这个要是以图书馆的电子资源为基础，介绍因特

5、网上各类电世界的发展和科学的进步；专业型信息素质教育的任务子信息资源的内容和检索技术，通过该课程的学习和实主要是针对信息的认知和态度层面以及信息处理技术、践，熟练地掌握查找和利用各种电子信息资源的技能，能力层面的内容，比如信息理论、阅读方法、信息分析增强现代信息意识和研究能力、提高获取文献以及自如方法、情报资源的评价等；拓展型信息素质教育将专业地利用各种图书馆资源和网络信息资源的能力。教学目标与培养学生的信息素质教育相结合，培养独立2.3专题培训讲座学习的能力和批判思考的能力，学习解决问题的技能，图书馆可以定期或不定

6、期地开展各种类型的培训讲使学生能够把所学的信息技能应用到其主修的学科领域座，讲授人员可以是图书馆员，也可以是图书情报方面基金项目：河北联合大学图书馆科研项目“基于创新能力提升的高校大学生在线信息素质教育模式研究”（编号：T2013B2）系列研究成果之一。·159·教育管理的专业人员，讲授有关图书馆学、信息科学方面的知识于信息检索能力的培养，缺乏有关信息意识和信息道德[5]以及该学科国内外发展研究现状及发展方向。此外，还方面的教育内容。大部分图书馆没有专门的信息素质可以开展其他专业培训，如请数据库商委派专业人员进教育平

7、台，教育内容主要分散在图书馆网站的“读者培行一些常用综合数据库和专业数据库培训等。训”、“教学与培训”、“服务指南”、“培训园地”、2.4嵌入式信息素质教育“图书馆利用指南”和“新生入馆教育”等栏目下，内要真正实现大学生信息素质教育的整体目标，仅仅容比较分散，只有少数院校建有专门的在线信息素质教通过图书馆的入馆教育、讲座与信息检索课教学是远远育平台。图书馆开展在线信息素质教育媒体形式简单，不够的，图书馆还必须与专业课老师和教学管理部门合大多是以PPT、PDF、HTML或DOC文件形式存在，缺乏音作，开展嵌入式信息素养

8、教育，提供主动的、专业的、频、视频教学媒体。到身边的泛在服务。要真正发挥在线信息素质教育的作用，首先要加强国内有关人员对嵌入式信息素质教育实践进行了研在线信息素质教育的宣传力度，其次要建立协调管理机[3]究，李玉花从服务于教学出发，探索图书馆分层次嵌制，合作开展在线信息素质教育；再有，加强在线信息入教学服务之模式，提出图书馆学科馆员要根据用户的