政治高考开放性试题解析.ppt

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1、政治高考开放性试题解析开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议开放性试题的含义构成要素：①条件（即问题情景或条件）②目标（即问题指向的原则性要求）③途径（即问题解决的途径）传统的封闭性试题：条件完备、结论明确（答案唯一）、途径单一开放性试题：条件不确定（多余或不够）结论（答案）不固定求解途径不唯一开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议总体特征：条件的不确定性结论的不唯一性求解途径的多元性具体特征：试题的情境条件具有开放性试题的解答要求具有开放性试题的解决过程和方法具有开放性

2、试题的结论（答案）及其评价具有开放性开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议开放性试题的分类：条件开放型(任选角度/模块综合)结论开放型(见仁见智/不一而足)方法开放型(流程/方案)综合开放型(条件/结论/方法两项以上开放)开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议福建省自主命题题例:2009----201409/10/13/14—任选角度(条件开放型)09—39.（3）比较两次应对金融危机的措施,就我国当前采取的不同于应对亚洲金融危机的一项财政措施，说明其经济意义.10—39

3、.（3）运用经济生活的知识，从农民工、家庭主妇和企业家对幸福的看法中任选一种，就实现他们“心中的幸福”提出你的合理建议。13—39.（2）运用经济生活知识，评析材料一“讨论结果”中的任意一个观点，并说明该观点在思想方法上的不足。14—39.（4）运用经济生活的知识，从企业或政府任选一个角度，针对材料三中专家们指出的问题提出两条解决措施，并简要说明理论依据。开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议11、14—模块综合(条件开放型)11—39.(4）在分析材料三、四所反映的经济信息的过程中，你运用了唯物辩证法的哪些知识，并说明你是如

4、何运用的。14—39.（3）运用“文化与政治的关系”和“当代国际社会”的知识，对材料二中一些西方人士的担忧进行评析。12—倡议书不一而足(结论开放型)12—39.（4）根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题，向社会发出倡议。（要求：写出倡议书内容的提纲）开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议14天津卷14.（2）请你评价材料中公司或艺术家的行为。条件开放型—任选角度14安徽卷39.（2）材料二体现了哪些政治生活道理？请从“探索世界与追求真理”角度分析其所蕴含的哲理。条件开放型—模块综合开放性试题

5、含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议14全国新课标卷Ι39.（3）结合材料，就教育创新拟定两条公益广告词。要求主题鲜明、朗朗上口，每条限十五个字以内。结论开放型—不一而足14全国新课标卷Π39.（3）结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春·我的梦”主题班会，请你以“理想·奋斗·价值”为关键词，拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数一百字左右。结论开放型—不一而足开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议14北京卷38.（2）材料二乘客甲：。。。。。。乘

6、客乙：。。。。。。乘客丙：。。。。。。结合材料，你认为地铁票价应怎样调整？运用《经济生活》相关知识说明理由。结论开放型—见仁见智开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议14江苏卷37.（3）综合运用经济、政治生活知识，以“促进互联网金融健康有序发展”为主题，写一篇时事评论。要求：①论点紧扣问题，评述全面深入，合乎逻辑②根据问题要求运用相关材料，理论联系实际，加以分析论证③学科术语使用规范，字数控制在三百字以内。综合开放型开放性试题含义、特征、分类TEXT02全国各地高考题例(14年为主)福建省六年高考题例复习建议14上海卷—“开

7、放性试题集中营”31、垃圾分类如何实施？烟花爆竹是否需要禁燃？水价调整方案是否合理？政府解决这些公共领域问题时，为了科学决策，往往召开听证会。运用政治常识简要回答一下的问题。（1）以听证会组织者的角色，就如何使政府能更加广泛、充分地听取公民利益诉求，例举1条相关措施。（3分）方法开放型+结论开放型（不一而足）（2）以听证会参与者的角色，围绕公民有序政治参与的要求，为听证会“参与者行为规范”补充2条内容。（4分）方法开放型+结论开放型（不一而足）开放性试题含义、特征、分