语言转换：让议论因灵动而出彩.pdf

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1、XIEZUOZHIDAOl9—'-lI语言转换：让议论因灵动而出彩◆安徽省霍邱县第一中学赵克明中学生写议论文往往会空洞说教或空泛说理，让他出山，以后半生的行动践行当初的誓言：出版著作。人读来觉得很枯燥，很板滞；如果能扮靓议论语言，化只为让民众受其浸染：创东西精华学会，只为将儒释道抽象为具体，变枯燥为生动，不仅会增强论述的力度，带给更多的人；建太湖学堂，只为传道、授业、解惑，给而且会使议论更具灵动的色彩。予民众润物无声的启蒙。他是南怀瑾，一代国学大师．不妨看看鲁迅先生《拿来主义》的一段文字：一介国学痴儒。他用一生的行动播撒甘霖，终于在驾鹤中国一向是所谓“闭关主义”。自己不去

2、．别人也不西去后收获桃李芬芳许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，以行动轻舞，他收获璀璨华光。一个少年，一只猛到现在。成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，虎，一条小舟，一片茫茫海洋，少年派于此开始了他的单是学艺上的东西．近来就先送一批古董到巴黎去展奇幻漂流，而导演李安也因此再次问鼎奥斯卡．捧回小览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张金人。荣耀背后是当初艰苦卓绝的行动。在多位导演知古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去．叫作“发扬国难而退后。李安决定将这部“最不可能拍成电影的小光”。听说不久还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象说”搬上荧屏。于是，拍

3、摄时他亲自扮演老虎同派周旋：征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论后期制作时他全程参与，力求不出纰漏。终于。行动的梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古付出后是人们的击节赞叹。李安用行动为人们打造出董，我敢说。也可以算得显出一点进步了。一个奇幻世界．这份行动足以镶于奥斯卡金杯之上．成但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿就电影史上的绚烂辉光。来!以行动轻舞，她收获世间掌声。她出生在战乱不断这段文字揭批中国实行“闭关主义”之后的“送去的国度，却热爱跑步，希望在奥运会上圆梦；她没有正主义”，历数了送古董、送画、送活人等诸多奴行媚相。规的训练场地，却在

4、大学操场上开始了运动员生涯：用“给枪炮打破了大门”“碰了一串钉子”等形象化的语2008年，她没有钱，穿着二手跑鞋来到北京，却首轮便言点明清政府丧权辱国的历史，交代“送去主义”的背遭淘汰；2012年，她换了新跑鞋来到伦敦——这一次景；用“捧”“挂”等精练传神的动词，极具漫画色彩；“活她跑进了第二轮。她是伊拉克运动员达娜。她说：“只要人替代了古董”“算得显出一点进步”等语句透露出幽活着。就要跑下去。”无论荆棘路多么坎坷，达娜一直在默和讽刺，隐含对其弊端的否定。在这一番形象生动意行动。这份行动让奥林匹克精神闪光，让每个人的心里趣横生的叙述描写之后，提出“拿来主义”，这样就显得增

5、添一份坚强与感动。既顺理成章又颇具气势。这样的文章让人读起来也饶这篇文章的中心论点是“成功要用行动来证明”，有趣味，为之折服。上面三个主体段落就是从三个方面来证明观点。每一议论带有灵动色彩的例子，在中学生优秀作文中段开头都以一个暗含分论点的形象化的句子领起，所也俯拾即是。下面从考场作文《以行动轻舞》中节录的举例证南怀瑾侧重其一生典型事迹的记述，李安的辉几段文字便可见一斑。煌突出其几个关键细节，达娜则侧重几个方面的对以行动轻舞，他收获桃李芬芳。曾闭关修行、批阅比。三段文字，叙议结合，意趣盎然，既形象又精辟，彰典籍，曾独处陋室，澄心凝虑，于是积累了五千年的知显了文章的文采和文

6、化底蕴，也增强了议论的说服识，“经纶三大教，出入百家言”。为了将国学传播于世，力。r———]2014年第5期(总第291期)I63f毫无疑问，让议论灵动起来不仅有助于论证，而且些相似相关的形象，并做了形象化的表述，无疑为行会增强议论文的艺术魅力。那么，我们怎样才能练就这文增添了亮色，也增强了议论文的说服力量。若在考样的语言功夫，娴熟地运用这样的语言呢?唯一的途径场作文时能有这样出彩的表现，文章肯定能获得升格就是训练，扎扎实实地训练，尤其是在着眼全篇的前提提档的机会。下训练好“语言转换”的表述能力，把抽象平实的语言平时的“语言转换”训练，可以从一个议论句子的转换为生动形象的

7、语言，把冗长繁琐的句子转换为简小练习人手，例如：洁凝练的句子，把单一呆板的句式转换为灵活多变的走私贩毒，罪行没有比它更大的了。一一走私贩句式。毒，罪莫大焉。举个例子。以“学会爱自己”为论点发表议论，一论替老百姓讲话，有什么罪过?一一为民请命．何罪爱自己就是要勤于律己、矫正自己的错误，二论爱自己之有?就是在困难面前要安慰自己、鼓励自己。下面这两段文学生往往会患“考试后放松症”。一一考完了，终于字即是围绕这两点展开议论的。考完了，又一次“死里逃生”。作为发泄，不少学生会报学会爱自己，不是让我们自我姑息、自我放纵，而复性地疯玩一场。