语文鲁教版八下四单元导学案.doc

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1、《陈涉世家》练习题一、文学常识1、司马迁：(朝代)著名家，家，家。2、本文出自。它是我国第一部体史。共篇，五大部分：、、、、。二、给下面字注音。鹄闾適罾谏篝恚笞铚三、找出下面通假字并解释。发闾左適戍渔阳通假字：通“”，。为天下唱通假字：通“”，。将军身被坚执锐通假字：通“”，。卜者知其指意通假字：通“”，。固以怪之矣通假字：通“”，。四、找出下面古今异义词，在下面划上横线，并在括号里解释。卒中往往语（古义：今义：）楚人怜之（古义：今义：）夜篝火（古义：今义：）而戍死者，固十六七（古义：今义：）号令召三老、豪杰与皆来会计事（古义：今义：）借第令毋

2、斩（古义：今义：）今亡亦死（古义：今义：）五、解释下列词语（词类活用）。1、大楚兴，陈胜王王：2、天下苦秦久矣苦：3、尉果笞广笞：4、皆指目陈胜目：5、夜篝火夜：6、置人所罾鱼腹中罾：7、将军身被坚执锐坚：锐：8、忿恚尉忿恚：六、解释下列词语（一词多义）会会天大雨皆来会计事　道　道不通　伐无道　等　等死，死国可乎　　　公等遇雨　数　扶苏以数谏故数言欲亡　故　扶苏以数谏故　　　广故数言欲亡　将　上使外将兵　　　项燕为楚将　　　陈胜自立为将军　然　吴广以为然然足下卜之鬼乎　指　卜者知其指意　　皆指目陈胜　书　乃丹书帛曰“陈胜王”　得鱼腹中书　所　置

3、人所罾鱼腹中　　　又间令吴广之次所旁丛祠中　令　又间令吴广之次所旁丛祠中　　　令辱之　　　召令徒属　　　陈守令皆不在　与　尝与人佣耕号令召三老、豪杰与皆来会计事　之　辍耕之垄上　　　怅恨久之　　　燕雀安知鸿鹄之志哉　　　二世杀之　上　辍耕之垄上　　　上使外将兵　应　佣者笑而应曰　　　宜多应者　次　陈胜、吴广皆次当行又令吴广之次所旁丛祠中　当　陈胜、吴广皆次当行　不当立　　　当此时　行　陈胜、吴广皆次当行乃行卜行收兵　以　扶苏以数谏故或以为死今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕以激怒其众　欲　广故数言欲亡从民欲也　号　号令召三老、豪杰与皆来会计事号为张

4、楚为　若为佣耕为天下唱七、重点词语解释1、屯大泽乡屯：2、会天大雨会：3、或以为亡亡：4、举大计亦死举大计：5、等死：等：6、扶苏以数谏故数：7、又间令吴广之次所旁丛祠中间：8、王侯将相宁有种乎宁：9、辍耕上垄上之：10、怅恨久之怅：之：11、苟富贵，无相忘苟：八、用“/”画出下面句子的朗读节奏。1、而戍死者固十六七2、乃诈称公子扶苏、项燕九、理解性默写1、起义的直接原因：。2、起义的根本原因：。3、为起义所作舆论准备：4、“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：。5、陈胜、吴广起义的策略是：6、陈胜为起义做了哪些舆论准

5、备（宣传工作）?7、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：8、表明陈涉从小有远大理想的一句是。9、陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是10、起义的导火线是。十、重点语句翻译1、陈胜佐之，并杀两尉2、今诚以吾众诈自称公子扶苏。项燕，为天下唱，宜多应者。3、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！4、为坛而盟，祭以尉首。5、王侯将相宁有种乎!6、借第令毋斩，而戍死者固十六七。十一、课文内容理解1、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用？2、人物欣赏（1）从分析当时形势和所提策略口号以及为起义

6、做舆论准备及发动起义中，可以看出陈胜具有什么样的品质？（2）文中“且壮士不死而已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”一句，表现陈涉的性格特点和出众的宣传鼓动才能。3、吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死两尉的过程中，他的智谋表现在哪里。十二、请写出出自本文的成语及名句鸿鹄之志：篝火狐鸣：苟富贵，无相忘：燕雀安知鸿鹄之志。王侯将相宁有种呼！23、《隆中对》练习题一、基础知识1、为下列加点字注音好为《梁父吟》（　　）因屏人（　　）　猖蹶（　　）（　　）屯新野（　　）先主遂诣亮（　　）　　倾颓（　　　）　陇亩（　　）　　　不可胜数（　　）　欲信大义（

7、　　）存恤（　　　）　帝室之胄（　　）　殆（　　　）　北据汉沔（　　）2、下面加点词意义相同的一组是(　　)A孤不度德量力，欲信大义于天下　　　将军既帝室之胄，信义著于四海B时人莫之许也　　　　高可二黍许C惟博陵崔川平、颖川徐庶元直与亮友善　先主曰：“善!”于是与亮情好日密D此可以为援而不可图也　　　全石以为底，近岸，卷石底以出3、下列“以”字意义和用法不同于其它项的是(　　)A.然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?C.益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。D.天下有变，则命一上将将荆州

8、之军以向宛洛。4、通假字（1）欲信大义于天下：　　通　　，音　　，义　　（2）自董卓已来，豪杰并起：　　通　　，音　　，义　　5、文学知识《隆中对》节