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时间:2020-03-21
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1、会计实务新会计制度下高校科研经费核算问题研究■/吴静瑜摘要:2014-f-1月1日起实施的《高等学校会计制度》对高校科研经费核算提出了更进一步的要求,文章以新会计制度科研经费的会计核算为-hA点,结合高校科研经费的核算实际,提出了实行新会计制度后高校科研经费核算遇到的问题,通过分析形成问题的原因,提出了解决问题的建议。关键词:新会计制度高校科研经费随着高等教育事业的蓬勃发展,高校作为重要的科学研度明确了高校为开展科研活动所发生的各项支出均应在“科究力量,承担的科研项目和筹措的科研经费均呈大幅增长趋研事业支出”中列支。此外,高校内部科研机构人员计提的薪
2、势,科研经费已然成为高等学校重要的资金来源之一。2014酬也在“科研事业支出”科目中核算。由此可见新会计制度对年1月1日起施行的《高等学校会计制度》,对高校科研经费的科研经费的支出明确了核算科目,在一定程度上区分了教学核算提出了新的核算要求,但是,高校在对科研经费核算的活动的支出与科学研究活动的支出。但是,对与科研活动有过程中还是存在着一些问题。关的间接支出的核算却没有明确说法,对“混合成本”在科研一新会计制度下高校科研经费核算存在的问题支出中的分摊也没有相关要求.这使得科研活动的间接支出、(一)高校自身的科研经费投入核算存在盲区仍在高校教育事业支出
3、中核算,虚增了教育成本的同时也使对高校取得的科研经费收入,新会计制度主要设置了以科研成本得不到真实体现。下几个会计科目进行核算:“财政补助收入一科研补助收入”(三)科研经费结余部分计入事业基金影响收入与支出科目,核算高校从同级财政部门取得的科研事业拨款:“科研的配比体现事业收入一非同级财政拨款”科目,核算高校取得的除同级在新会计制度的核算要求下.科研经费收入与科研经费财政部门以外的中央及地方部门拨付的科研经费拨款;“科支出在年度终了时都要各自进行结转处理。除财政专项资金研事业收入一其他科研事业收人”科目。核算高校取得的横外,未使用的科研经费最终都体现
4、在事业基金中,并没有进向科研经费收入。从这几个会计科目的设置来看.对高校开行结转留待以后年度使用。在大多数情况下,科研课题并没展科研及其辅助活动取得的收人在核算内容方面涵盖了高有结题时间限制.高校开展某项科研活动所发生的支出在很校纵向科研经费收入与横向科研经费收入,从根本上对财政多时候都不在同一会计年度.因此很多时候会出现这样的情投入与非财政投入进行了区别核算。但是,对高校自身的科况:科研事业收人在收款年度终了时全部计人事业基金.而研经费投入却无法进行核算,导致高校在科研经费投入的核与此科研收入相对应的科研事业支出却在不同的会计期间算范围里出现了盲区
5、,对科研经费投入的核算不尽完整。分期计人事业基金。直接导致高校在某一会计期间科研事业(二)与科研活动有关的间接支出难以准确计量收入与支出相配比的原则失效。不利于高校对所开展的科研新会计制度设置了“科研事业支出”科目。统一核算高校活动计算净损益,有碍于监控科研经费的执行情况,更不便开展科研及其辅助活动发生的支出,其二级明细科目分别为于科研成本的核算。“财政补助支出”、“非财政补助资金支出”、“其他资金支出”。二、新会计制度下高校科研经费核算存在问题的原因分析从会计科目的设置上看.“科研事业支出”科目涵盖了高校为(一)对科研经费的核算缺乏专门的制度要求完
6、成各项科研活动所发生的直接支出的全部内容。新会计制目前,高校会计制度规定除基础建设类业务单独建账、D(2014年第6期)财玄确充41会计实务单独核算外,高校开展教育、科研等其他经济活动都实行统对科研项目的收入、支出、结余情况进行核算与分析,有利于一核算。在新会计制度的要求下,对高校进行的科学研究活高校对其开展科研活动进行全面的核算管理。动,一般通过“科研事业收入”、“科研事业支出”核算。新会计(二)设置明细科目归集科研间接费用制度对科研经费的核算缺乏专门的制度要求,仅仅在会计科针对高校新会计制度缺少对科研间接费用进行核算的目的设置上把“教育事业收入”
7、与“科研事业收入”进行简单问题,由于制度明确了除制度中规定的会计科目外,不允许的区分。许多高校都把教育活动、科研活动等所有业务都集新增设会计科目进行核算,因此可以通过设置明细科目来对中在同一个账户中核算,对于高校日常的教育、科研活动的间接费用进行归集与核算。对公共费用的支出,如水电费、固投入无法分门类别,只能简单地“以支代投”,用“教育事业支定资产折旧费等,应细化支出用途.按合理的标准进行分摊出”与“科研事业支出”科目核算教育成本与科研成本,这对核算,把科研支出与教育支出相分离,准确计量科研活动成于核算高校科研经费投入是不准确的。本,建立科研成本核算
8、体系。(二)高校新会计制度缺少对间接费用的归集核算要求(三)适当运用权责发生制作为科研经费核算基础高校新会计
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